Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 2 (2025)
Интеграция принципов нейронаук в конструирование гибридных образовательных экосистем профессионального образования эпохи цифровизации
Кочеткова Н.П.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Исследование внутренней мотивации к изучению иностранного языка в период пандемии Covid-19
Каширина О.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Нейросети и искусственный интеллект в преподавании иностранного языка: практико-ориентированный подход
Макарова В.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Влияние смешанного обучения на процессы адаптации иностранных студентов
Трухачева Н.В., Гусева А.В., Пупырев Н.П., Кудрикова Л.Е., Лескова С.С., Грибова Г.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2024)
Развитие познавательной активности при изучении биологии в 7 классе
Хаустов С.А., Попова В.И.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Методика обучения студентов неязыковых специальностей в высшем учебном заведении
Гузова А.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2024)
Перспективы развития обучающих компьютерных игр в контексте теории «состояния потока» М. Чиксентмихайи
Хасиева М.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2023)
Сравнительный анализ использования дистанционных и традиционных технологий обучения в высшей школе
Головкина М.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2025)
Трансформация интерактивного обучения китайскому языку в вузе в условиях развития искусственного интеллекта
Петрова М.Г., Мэн Ж.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Социальная компетентность и историческая грамотность: взаимосвязь и пути формирования в образовательном процессе вуза
Молчанова Е.Г.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Эффективность системы подготовки переводчиков и преподавателей иностранных языков в России в аспекте их мотивации к обучению
Макарова А.Г.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Цифровизация в иноязычном транспортном образовании
Федоткина Е.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2023)
Неблагоприятная эпидемиологическая обстановка как интенсификатор цифровизации высшего образования
Компанеева Л.Г., Гуляева Е.В., Гавриш А.Д., Платонова Д.О.
PDF
(Rus)
№ 2 (2025)
Междисциплинарное обучение в Китае: иностранный язык с микроспециальностью
Ли С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Методы исламской педагогики в профилактике радикализма в мусульманской религиозной среде
Седых Н.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Синергетический потенциал экфрасиса в иноязычной образовательной среде профильного вуза
Яровикова Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2025)
Критериально-диагностический инструментарий и педагогические условия формирования профессиональных компетенций иностранных студентов технического вуза на основе реверсивного обучения
Закиева Р.Р., Леонтьев А.В., Арсланова Р.А., Шкурпит С.Д.
PDF
(Rus)
№ 4 (2024)
Применение методик функционального многоборья, базирующиеся на тренировочных средствах гиревого спорта, в процессе физической подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД России
Колесниченко Д.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Непрерывность профессионального образования: комплементарность коучинга и самопроектирования специалистов-стоматологов.
Калинина Ю.В., Брайловская Т.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Деловая игра как фактор повышения эффективности образовательного процесса в профессиональной переподготовке врачей
Рогачева О.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2025)
Система оценивания результатов деятельности студентов с ОВЗ в ходе реализации индивидуального образовательного маршрута
Мальцева Т.Е.
PDF
(Rus)
№ 1 (2025)
Система Станиславского на уроках РКИ: новый уровень озвучивания художественных фильмов и мультфильмов
Стародуб-Афанасьева Я.Ю.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Проблемы интеграции отечественной и зарубежных систем образования в современном педагогическом процессе
Калинин С.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2023)
Содержательный анализ обновленных ФГОС и проблема реализации их требований в работе учителя
Мансурова С.Е.
PDF
(Rus)
№ 3 (2025)
Формирование навыков командной работы в ходе группового обучения
Гельман В.Я.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 41 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).