Designing social advertising as an effective educational method in a cultural and educational environment
- Authors: Meshcheryakova I.N.1
-
Affiliations:
- Issue: No 10 (2025)
- Pages: 133-147
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2454-0625/article/view/367616
- EDN: https://elibrary.ru/AQXHMJ
- ID: 367616
Cite item
Full Text
Abstract
The cultural and educational environment is ideal for broadcasting socio-cultural standards through social advertising. It allows you to preserve and increase socio-cultural values through the education system, to introduce young people to models of communicative behavior, rules of behavior in society. This is how personal education is implemented in a limited environment, where young people are only the object of communication influence. Currently, educational work is increasingly turning to a system-activity approach, and educational methods are based on the points of growth of the subject's own action. Therefore, in this work, young people are considered as the creator of social advertising. The subject of the study is the design of social advertising. The object of the study is an educational method implemented in a cultural and educational environment. The author pays special attention to the characteristics of the design process of the design object of social advertising. The author uses culturological and axiological approaches. The analysis of the value and socio-cultural potential of the educational method is based on the results of a survey of young people. The main conclusions of the study are the following theses: – young people are familiar with social advertising, but through participation in competitions they discover new socially significant problems; - developing a project concept, young people learn new facts and methods of solving problems, change their attitude to them, realize their importance for society as a whole and for themselves personally; – young people are aware of the degree of influence on their behavior of the information received about the problems and the creative process of working on a visual and graphic embodiment; - the process of working on social advertising allows you to make social advertising more visible in the information space as a whole, helps to make a decision to give up a bad habit, reduces anxiety in certain situations, makes a person more attentive to the community. In the process of creative competitive activity, the design of social advertising provides an opportunity for self-development and self-realization of a young person, introducing him to the values, moral and behavioral norms accepted in society.
References
Пидшморга, Ю. В. Социокультурное воздействие рекламы на ценности современного российского общества : специальность 24.00.01 «Теория и история культуры» : Диссертация на соискание кандидата культурологии. Краснодарский государственный университет культуры и искусств. – Краснодар, 2009. – 262 c. Савельева, О. О. Социология рекламы: монография / О.О. Савельева. – Москва: Прометей, 2004. – 293 с. Федотова, Л. Н. Социология рекламной деятельности [Текст] / Л. Н. Федотова. – Москва: Гардарики, 2002 – 270 c. Доронина, М. А. Социальная реклама как феномен культурной коммуникации : специальность 22.00.06 «Социология культуры» : Диссертация на соискание кандидата социологических наук / Доронина, М. А. ; Московский педагогический государственный университет. – Москва, 2007. – 203 c. Колокольцева, О. В. Социальная реклама в процессе формирования ценностных установок трансформирующегося общества: монография / О. В. Колокольцева. – Саратов: Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А., 2003. – 123 с. Калмыков С. Б. Социальная реклама: конструирование эффективного взаимодействия с целевой аудиторией. Монография. – Москва: ИНФРА-М, 2019. – 229 с. Смирнова, Е. А. Влияние рекламы на ценности и стиль жизни [Текст] / Е. А. Смирнова // «Современные проблемы экономического развития предприятий, отраслей, комплексов, территорий»; Материалы Международной научно-практической конференции. 25 апреля 2016 г., Хабаровск. – Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет, 2016. – Т. 1. – С. 311-314. Гвоздева М. А., Сокольская М. В. Влияние социальной рекламы на жизненные ценности молодых людей // Социально-гуманитарные знания. – 2024. – № 4. – С. 41-45. Толмачева, С. В. Реклама как социокультурный фактор формирования ценностных ориентаций молодежи : специальность 22.00.06 «Социология культуры» : Диссертация на соискание кандидата социологических наук / Толмачева, С. В. ; Тюменский государственный нефтегазовый университет. – Тюмень, 2007. – 325 с. Толмачева С. В., Осипова Л. Б., Третьякова О. В., Толстоухова И. В. Проблемы формирования мировоззрения молодежи: ценностный аспект. Тюмень: ТИУ, 2019. 167 с. Волкова, К. М. Влияние рекламы на развитие ценностей молодежи / К. М. Волкова // Укрепление духовно-традиционных ценностей: от теории к практике : Материалы Международной межвузовской конференции, Москва, 03 марта 2023 года. – Москва: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Московский политехнический университет", 2023. – С. 46-49. – EDN HLKIIM. Лактионова, Е. Б. Образовательная среда как условие развития личности и ее субъектов [Текст] / Е. Б. Лактионова // Психология. – 2010. – № 128. – С. 40-54. Войко, Р.А. Культурно-образовательная среда: к определению понятия и педагогического значения среды [Текст] / Войко Р.А. // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2011. – № 2 (13). – С. 14-20. Мануйлов Ю. С. Концептуальные основы средового подхода в воспитании // Вестн. Костром. гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. 2008. Т. 14. С. 21-27. Новикова Л. И., Соколовский М. В. Воспитательное пространство как открытая система (педагогическая синергетика) // Общественные науки и современность. 1998. № 1. С. 132-143. Рогалева, Г. И. Средовой подход в воспитательном пространстве вуза / Г. И. Рогалева // Инновационные технологии в образовании и науке : Сборник материалов Международной научно-практической конференции. В 2-х томах, Чебоксары, 07 мая 2017 года / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. Том 1. – Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2017. – С. 181-186. – EDN YOFJAH. Гатина А. Э. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие для студентов бакалавриата гуманитарных направлений [Текст] / Гатина А. Э. – Бишкек: КРСУ, 2017 – 104 c. Исаев, Е. И. Деятельностный подход в педагогическом образовании: становление и реализация [Текст] / Е. И. Исаев // Психологическая наука и образование. – 2020. – № Том 25. № 5. – С. 109-119. Камалеева, А. Р. Системный подход в педагогике [Текст] / А. Р. Камалеева // Научно-педагогическое обозрение. – 2015. – № 3 (9). – С. 13-23. Стрельцова, А. Д. Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС [Текст] / А. Д. Стрельникова // Форум молодых ученых. – 2019. – № 5 (33). – С. 1187-1191. Леонтьев, А. А. Принципы воспитания в образовательной системе «Школа 2100» [Текст] / А. А. Леонтьев // Развитие личности. – 1999. – № 1. – С. 40-52. Леонтьев, Д. А. Педагогика здравого смысла: гуманистическая философия образования А.А. Леонтьева [Текст] / Д. А. Леонтьев // Образовательная политика. – 2015. – № 4 (70). – С. 64-74. Барябин, А. В. Социальные функции рекламы как феномена повседневной культурной коммуникации [Текст] / А. В. Барябин // Вестник поволжской академии государственной службы. – 2008. – № 2 (15). – С. 106-110. Поливанова, К. Н., Струкова, А. С., Дементьева, Ю. О. Воспитательные практики отечественной школы. Современная аналитика образования. № 6 (74) [Текст] / К. Н. Поливанова, А. С. Струкова, Ю. О. Дементьева. – Москва: НИУ ВШЭ, 2023 – 48 c. Рожков, М. И., Байбородова, Л. В., Гребенюк, О. С., Гребенюк, Т. Б. Теория и методика воспитания : учебник и практикум для вузов [Текст] / Рожков, М. И., Байбородова, Л. В., Гребенюк, О. С., Гребенюк, Т. Б. – Москва: Юрайт, 2024 – 252 c. Игошина, Т. С. Социальная реклама как форма социальной коммуникации и объект проектирования [Текст] / Т. С. Игошина // Альманах современной науки и образования. – 2008. – № 4. Ч. 2. – С. 94-97. Rokeach, M. (1968) Beliefs, Attitudes, and Values: A Theory of Organization and Change. San Francisco: Jossey Bass, Inc. (Jossey Bass Behavioral Science Series). Брокгауз, Ф.А., Ефрон, И.А. Энциклопедический словарь / под ред. проф. И. Е. Андреевского Патенты на изобретения – Петропавловский Т. 23 / Брокгауз, Ф.А., Ефрон, И.А. [Электронный ресурс] // Национальная электронная библиотека : [сайт]. – URL: https://viewer.rusneb.ru/ru/000199_000009_003924215?page=42&rotate=0&theme=white (дата обращения: 13.12.2024). Клименко, О. А. Социальная реклама как средство формирования гражданской позиции у школьников / О. А. Клименко // Педагогическое мастерство : Материалы II Международной научной конференции, Москва, 20–23 декабря 2012 года. – Москва: КТ «Буки-Веди», 2012. – С. 172-174. – EDN VMQZUZ.
Supplementary files
