Experience of development of social component of future specialists-agrarians
- Authors: Donich PV1
-
Affiliations:
- Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
- Issue: Vol 14, No 7-8 (2014)
- Pages: 73-79
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2410-3764/article/view/24621
- DOI: https://doi.org/10.17816/2072-2354.2014.0.7-8.73-79
- ID: 24621
Cite item
Full Text
Abstract
The article presents scientifically reasonable experience of development of social component of health of future specialists-agrarians that provides students’ ability to maintain their health. Facilities for development of social adaptation are the command games held at physical training lessons, and also the measures conducted by counsels.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
P V Donich
Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
Email: pashtett89@rambler.ru
References
- Александрова Е.А. Педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий // Известия Саратовского университета им. Н.Г. Чернышевского. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. - 2008. - Т. 1. - № 1-2. - С. 74-78.
- Фопель К. Психологические группы: Рабочие материалы для ведущего: Практическое пособие. - М.: Генезис, 2004. - 256 с.
- Середа Е.И. Практикум по межличностным отношениям: помощь и личностный рост. - СПб.: Речь, 2006. - 224 с.
- Профессиональная деятельность и здоровье педагога: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Л.М. Митина, Г.В. Митин, О.А. Анисимова. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 368 с.
- Паринова Г.К. Субъектная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога / Психология обучения. - 2013. - № 9. - С. 63-68.
Supplementary files

