Email this article PROFESSIONAL ENGINEERING EDUCATION IN RUSSIA: PROBLEMS AND PROSPECTS (SOCIAL AND PHILOSOPHIC ANALYSIS)
- Authors: GATEN JV1
-
Affiliations:
- Самарский государственного аэрокосмический университет им. С.П. Королева (Национальный исследовательский университет)
- Issue: Vol 15, No 7-8 (2015)
- Pages: 22-25
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2410-3764/article/view/24384
- DOI: https://doi.org/10.17816/2072-2354.2015.0.7-8.22-25
- ID: 24384
Cite item
Full Text
Abstract
The article presents the socio-philosophical analysis of the problem of Russian engineering education. It provides analytical information on the state of engineering in Russia. The author analyzes the factors that negatively affected the engineering activity. The main directions of innovation in engineering schools were systematized. Particular attention is paid to the philosophical aspects of comprehension of training strategies in engineering and technology.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
J V GATEN
Самарский государственного аэрокосмический университет им. С.П. Королева (Национальный исследовательский университет)
Email: gaten1978@rambler.ru
References
- Ауэр М., Добровска Д., Эдвардс А., Ликл Э. Перспективы развития инженерного образования с позиции IGIP // Высшее образование в России. - 2013. - № 2. - С. 39-42.
- Багдасарьян Н.Г. Инженерное образование между миссией и стандартом // Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С.41-42.
- Гатен Ю.В. Профессионально-педагогическая компетентность современного преподавателя инженерного вуза // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки: научно-педагогический журнал. - Ростов-на-Дону, 2014. - № 12. - С. 133-139.
- Гатен Ю.В. Развитие системы профессионально-педагогической подготовки преподавателей инженерного вуза // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ) [Электронный ресурс]. - Краснодар: КубГАУ, 2014. - С. 720-736.
- Глазьев С.Ю. Технологические уклады. [Электронный ресурс]. - URL: http://studopedia.net/3_47818_ syu8glazev-tehnologicheskie8ukladi.html.
- Горохов В.Г. Технонаука - новый этап в развитии современной науки и техники // Высшее образование в России. - 2014. - № 11. - С. 37-47.
- Дьяконов Г.С. Глобальные задачи инженерного образования и подготовка инженеров в национальном исследовательском университете // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 37.
- Иванов В.Г., Кондратьев В.В., Кайбияйнен А.А. Современные проблемы инженерного образования: итоги международных конференций и научной школы // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 71.
- Красинская Л.Ф. Формирование психолого-педагогической компетентности преподавателя технического вуза в системе дополнительного профессионального образования: дисс. … д-ра пед. наук. - М., 2011. - С. 5.
- Лысак В.И., Гоник И.Л., Фетисов А.В., Юрова О.В., Текин А.В. Формирование инженерного мышления в процессе подготовки специалистов: традиционный подход и вызовы современности // Инженерное образование: электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР). - 2014. - № 15. - С. 222.
- Московченко А.Д. Методологический проект инженерного университетского образования (принципы, качество, технология, стратегия). - Томск: ТГУ, 2001. - С. 3-20.
- Московченко А.Д., Алексеев В.П. Методические и методологические основы формирования групп проектного обучения. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2010. - с. 33-34.
- Огородова Л.М., Кресс В.М., Похолков Ю.П. Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения // Инженерное образование: электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР). - 2012. - № 11. - С. 19.
- Похолков Ю.П. Инициатива CDIO и проблемы реализации активных методов обучения в инженерном образовании // Инженерное образование: электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР). - 2014. - № 16. - С. 120-125.
- Похолков Ю.П. Качество подготовки инженерных кадров глазами академического сообщества // Инженерное образование: электронный научный журнал / Ассоциация инженерного образования России (АИОР). - 2014. - № 15. - С. 18-25.
- Проектирование методологической культуры инженера в технологическом университете / под. ред. Л.И. Гурье. - Казань, 2006. - С. 53.
- Путин сегодня [Электронный ресурс]. - URL: http://www.putin-today.ru.
- Тхагапсоев Х.Г., Яхутлов М.М. Проблемы инженерного образования в современной России: методология анализа и пути решения // Высшее образование в России. - 2014. - № 8-9. - С. 29.
Supplementary files
