Modern student and science: a look at the problem

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The subject of the study is the attitude of students to the current state of Russian science. The object of the study is students of Russian universities. 529 students from universities in our country with a wide territorial coverage were interviewed, which allowed us to carefully study how students perceive science in our country, how they relate to this profession and whether they are ready to choose or abandon a potential career path in science. Special attention is paid to measures to support young scientists. The importance of student science is considered as a condition for the development of all Russian science and its scientific and technical sovereignty. The involvement of young people in the initial stages of higher education in the scientific environment is a priority, since students will later become scientists capable of strengthening and developing our state. The study was implemented through a survey in the form of a questionnaire. In the process of scientific research, the following methods were used: descriptive method; categorization method; analysis method, as well as a survey. The state is actively implementing various support measures for young researchers, intensifying scientific and educational activities at universities, and in the country as a whole. However, the period of lack of demand for the scientific sphere as a professional, changes in values among young people have left a significant imprint on the perception of the profession of a scientist as promising. Despite the measures taken, there is still a need to work in this direction. As one of the most significant vectors of development, it is necessary to consider the support and development of student science. This creates professional interest and will allow you to identify the most talented and enthusiastic students. The novelty and relevance of the research lies in the fact that during the implementation of the decade of science and technology in Russia and in the future, in order to involve students in research activities, it is important to know their attitude to science in order to take the necessary measures that will make the scientific environment the most desirable among young people.

References

  1. В 2023 году организации среднего профобразования выпустят 812 тысяч молодых специалистов. URL: https://edu.gov.ru/press/7205/v-2023-godu-organizacii-srednego-profobrazovaniya-vypustyat-812-tysyach-molodyh-specialistov/ (дата обращения: 09.12.2023).
  2. Нарбут Н. П., Алешковский И. А., Гаспаришвили А. Т. и др. Вовлеченность студентов в научную работу в период обучения в вузе: социологический анализ // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2023. Т. 23, № 2. С. 256–271.
  3. Вакуленко О. В. Роль научно-исследовательской работы студентов вуза в подготовке будущих специалистов // Вестник Шадринского государственного педагогического института. 2015. № 2(26). С. 89–94.
  4. Воробьева М. Н. Исторический аспект формирования и развития научноисследовательской деятельности студентов // Транспортное дело России. 2015. № 1. С. 105–106.
  5. Воронов А. С. Развитие научно-исследовательского потенциала молодежи и популяризация науки среди школьников, студентов и молодых ученых России // Государственное управление. Электронный вестник. 2020. № 78. С. 198–228.
  6. Захарова А. Н., Семенова Н. В. Студенческое научное общество вуза как университетское пространство реализации научного потенциала молодежи: современные тренды развития // Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова): материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 октября 2022 г.). Чебоксары: Среда, 2022. С. 22–27.
  7. Исследование ВЦИОМ: Ученый и инженер: престижность профессий. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/obraz-uchenogo-i-inzhenera-glazami-rossijan (дата обращения: 09.12.2023).
  8. Решетников В. А., Соколов Н. А., Херсонский И. И., Фролова М. А. К истории студенческих научных обществ в области общественного здоровья: научные кружки при кафедре социальной гигиены // История медицины. 2021. Т. 7, № 2. С. 147–152.
  9. Конкурс студенческих научных обществ. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/anonsy/46369/ (дата обращения: 09.12.2023).
  10. Конкурсы / Российский научный фонд. URL: https://rscf.ru/contests/ (дата обращения: 09.01.2024).
  11. Кутлияров Д. Н., Кутлияров А. Н. Значимость научно-исследовательской работы для обучающихся в вузе // Вестник Научно-методического совета по природообустройству и водопользованию. 2019. № 13. С. 100–102.
  12. Крючков Ю. Ю., Карпова А. Ю., Карпов Д. А., Абрамовских А. А. Наука выбор молодежи?! (по материалам социологического исследования в Национальном исследовательском Томском политехническом университете) // Власть. 2015. № 4. С. 122–139.
  13. Махонин Е. В. Студенческое научное общество (СНО): перспективы развития в вузах и его место в науке // Культура, наука и искусство-современные векторы развития вуза культуры: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Орел, 15–16 марта 2018 г.). Орел: Орловский государственный институт культуры, 2018. С. 131–135.
  14. Наука, инновации и технологии / Росстат. URL: https://rosstat.gov.ru/statistics/science# (дата обращения: 09.12.2023).
  15. Наука России в 10 цифрах. Как изменилась отечественная академия в XXI веке? / ВШЭ. –URL: https://iq.hse.ru/news/440848258.html (дата обращения: 09.12.2023).
  16. Президент России – молодым ученым. URL: https://scienceid.net/president/ (дата обращения: 09.01.2024).
  17. Президентская программа / Российский научный фонд. URL: https://pp.rscf.ru/ (дата обращения: 09.01.2024).
  18. Баранов А. А., Малашенко В. Н., Климачева О. В., Хмельцова О. И. Студенческая наука: достижения и перспективы // Высшее образование в России. 2014. № 8–9. С. 107–112.
  19. Тюменцева Е. Ю., Штабнова В. Л. Студенческое научное общество в становлении специалиста в Омском государственном институте сервиса // Наука о человеке: гуманитарные исследования. 2016. № 2(24). С. 98–104.
  20. Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий: указ Президента РФ от 25 апреля 2022 г. № 231. URL: http://kremlin.ru/acts/bank/47771 (дата обращения: 09.12.2023)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).