Лингвокультурные маркеры художественных текстов Б.Л. Васильева

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Эффективность речевой коммуникации зависит от погружения в уникальность и специфику национальной культуры посредством познания действительности. Художественный текст транслирует фоновые знания и переживания, которые в процессе восприятия не только интерпретируются читателем, но и формируют ценностные универсалии. Диалог как форма межкультурной коммуникации обусловлен воздействием на адресата, то есть прагматическим подходом, который способствует: 1) толерантности мышления, 2) сохранению традиций и культурного опыта, 3) аккультурации как процесса и результата речемыслительной деятельности. Цель исследования - выявить лингвокультурные маркеры художественных текстов Б.Л. Васильева, которые репрезентируют национально-культурную специфику вербализации художественного слова, поскольку именно лингвокультурные факторы позволяют выявить ментальную природу текста и интерпретировать этнокультурно обусловленное смысловое содержание. Антропоцентрическая направленность коммуникативно-когнитивной методологии и поставленные задачи предопределили характер методов исследования. Ведущий метод описания этнокультурных универсалий художественного текста - контекстуально-семантический, поскольку актуализация этнокультурного влияния интерпретируется в контексте. Контекстуально-семантический метод позволяет исследовать этнокультурные константы по следующим направлениям: 1) выявление и осмысление этнокультурных маркеров художественных текстов Б.Л. Васильева; 2) восприятие и интерпретация этнокультурных констант в художественных текстах Б.Л. Васильева. Отметим, что художественные тексты Б.Л. Васильева позволяют сформировать культуру личности читателя.

Об авторах

Евгения Сергеевна Казютина

Белгородский университет кооперации, экономики и права

Автор, ответственный за переписку.
Email: eukaziutina@yandex.ru

преподаватель кафедры русского языка и деловых коммуникаций

308023, Российская Федерация, г. Белгород, ул. Садовая, д. 116а

Елена Григорьевна Озерова

Белгородский государственный национальный исследовательский университет

Email: ozerova@bsu.edu.ru

доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русского языка и русской литературы

308015, Российская Федерация, г. Белгород, ул. Победы, д. 85

Список литературы

  1. Alefirenko, N.F., Golovaneva, M.A., Ozerova, E.G. & Chumak-Zhun, I.I. (2013). Text and discourse. Moscow: Flinta. (In Russ.).
  2. Sternin, I.A. (2011). On the concept of linguocultural specificity of language resources. Language. Literature. Culture, 1, 8–22. (In Russ.).
  3. Berezovich, E.L. (2007). Language and Traditional Culture: Ethnolinguistic Studies. Moscow: Indrik. (In Russ.).
  4. Kazyutina E.S., Ozerova E.G. RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, 2023, 14(1), 231–244
  5. Ozerova, E.G. (2012). Russian lyric-prose text: discursive-cognitive aspect: monograph. Belgorod: BelGU. (In Russ.).
  6. Prokhorov, Yu.E. (2008). National socio-cultural stereotypes of speech communication and their role in teaching English to foreigners. Moscow. (In Russ.).
  7. Alefirenko, N.F. (2010). Linguoculturology: Value-semantic space of language. Moscow: Flinta: Nauka. (In Russ.).
  8. Kubryakova, E.S. (2004). Language and knowledge: on the way to gaining knowledge about language: Parts of speech from a cognitive point of view. The role of language in the knowledge of the world. Moscow: Languages of Slavic culture. (In Russ.).
  9. Vygotsky, L.S. (1996). Pedagogical psychology, V.V. Davydov (Ed.). Moscow: Pedagogy-Press. (In Russ.).
  10. Bolotnova, N.S. (2009). Communicative style of the text: dictionary-thesaurus. Moscow: Flinta: Nauka. (In Russ.).
  11. Jiao, Yuemei. (2012). Literary thought of B.L. Vasilyeva and her educational event on the younger generation in the light of ecofeminist literary criticism. Scientific and pedagogical journal of Eastern Siberia Magister Dixit, 3, 235–246. (In Russ.).
  12. Himes, D.H. (1975). Ethnography of speech. In: New in linguistics. Iss. VII . Sociolinguistics. Moscow: Progress. (In Russ.).
  13. Gnisci A. (1999). La letteratura comparata. In: Introduzione alla letteratura comparata. Milano: Bruno Mondadori.
  14. Alefirenko, N.F., Nurtazin, M.B. & Shakhputova, Z.Kh. (2021). Autochthonous synergy of Russian literary discourse. Russian Language Studies, 19 (3), 253–270. http//dx.doi.org/10.22363/2618-8163-2021-19-3-253-270. (In Russ.).
  15. Rodionova, O.Yu., Malkova, T.A. & Kharzeeva, L.I. (2017). On the implementation of the educational goal in the process of studying literary texts in the classroom in Russian as a foreign language. In: Foreign languages at the university and school: Collection of articles, Vitebsk, April 21–22, 2017. Vitebsk: Vitebsk State University. pp. 181–182. (In Russ.).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».