‘Mr. President, discourse matters: a contrastive analysis of Donald Trump and Barack Obama’s discourse

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

Whether a person is depicted as a hero or a villain, his discourse can be representative of his personality; the way the audience is addressed or the type of used words can play a part in determining the public image of any individual. This paper is contextualized within the analysis of political language. The purpose of this research is to analyze the language forms used by the current president of the United States of America, Donald Trump, and his predecessor in the White House, Barack Obama, and as well to discuss how their linguistic discourse influences their public image in the field of politics. The method implemented in this research is based on the analysis of three main focal points: the amount of words and length of sentences, the morphological composition and the use of pronouns in their speeches. The corpus of this research consists of six speeches which are equivalent in pairs and delivered by each president in the same specific contexts: their presidential announcement, election night victory and inauguration speech. The results obtained in this research show some significant differences between the two presidents regarding the analyzed items and they seem to justify how they affect their public image. In conclusion, it seems that there are some reasons why each president is using or used a specific type of discourse, which is clearly addressing certain people, groups or classes that are willing to support their ideas and proposals.

About the authors

Ricardo Casañ-Pitarch

Universidad Politécnica de Valencia

Email: ricapi@upv.es
(PhD in Applied Linguistics) holds a MA in the English language for international trade (Business) and a BA in English Philology. He is currently an Assistant Professor at polytechnic university of Valencia (Spain). His main research interests within the field of applied linguistics are genre analysis and language acquisition. His most recent studies focus on discourse analysis and language acquisition with serious videogames Camí de Vera, s/n, 46022 València

References

  1. Ahmadian, S., Azarshahi, S., & Paulhus, D.L. (2017). Explaining Donald Trump via communication style: Grandiosity, informality, and dynamism. Personality and Individual Differences, Elsevier, 107 (1), 49-53.
  2. Ajayi, T.M. & Balogun, K.U. (2015). Politeness in the Yoruba and French Languages. International Journal of Language Studies, 8 (4), 77-94.
  3. Beard, A. (2000). The language of politics. London: Routledge.
  4. Brunell, A.B., Gentry,W.A., Campbell,W.K., Hoffman, B.J., Kuhnert, K.W., & Demarree, K.G. (2008). Leader emergence: The case of the narcissistic leader. Personality and Social Psychology Bulletin, 34 (1), 1663-1676.
  5. Carreon, M.C. (2006). Unguarded patterns of thinking: physical and topical structure analysis of students’ journals. The Asia Pacific Education Research, 15 (1), 155-182.
  6. Casañ-Pitarch, R. (2016). Case study on banks’ webpages: The use of personal pronouns. International Journal of Language Studies, 10 (4), 37-58.
  7. Cornish, F. (2005). “Degrees of indirectness: Two types of implicit referents and their retrieval via unaccented pronouns”. In A. Branco, T. McEnery & R. Miktow (eds.). Anaphora processing: linguistic, cognitive and computational modeling. Amsterdam: John Benjamins. pp. 199-220.
  8. Collins, J. (2001). Good to great: Why some companies make the leap and others don’t. New York: Harper Business.
  9. Crystal, D. (1980). A First Dictionary of Linguistics and Phonetics. Boulder, CO: Westview.
  10. Djafarova, E. (2008). Why do advertisers use puns? A linguistic perspective. Journal of Advertising Research, 48 (2), 267-275.
  11. Deluga, R.J. (1997). Relationship among American presidential charismatic leadership, narcissism, and rated performance. The Leadership Quarterly, 8 (1), 49-65.
  12. Engelen, A., Neumann, C., & Schmidt, S. (2016). Should entrepreneurially oriented firms have narcissistic CEOs? Journal of Management, 42 (3), 698-721.
  13. Fortanet-Gomez, I. (2004). The use of ‘we’ in university lectures: reference and function. English for Specific Purposes, 23 (1), 45-66.
  14. Heylighen, F. & Dewaele, J.M. (1999). Formality of language: definition, measurement and behavioral determinants. Brussels: Free University of Brussels.
  15. Holtzman, N.S., & Strube, M.J. (2010). Narcissism and attractiveness. Journal of Research in Personality, 44 (1), 133-136.
  16. Íñigo-Mora, I. (2004). On the use of the personal pronoun we in communities. Journal of Language and Politics, 3 (1), 27-52.
  17. Jeon, H.J. (2003). Use of film dialogues as a model of natural conversation for developing conversational proficiency. Edinburgh: University of Edinburgh. URL: http://www.era.lib.ed.ac.uk/ bitstream/1842/486/1/Jude.pdf.
  18. Lafiti, V. The populism of the political discourse: Metamorphoses of political rh

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».