Контекстуальные и индивидуально-личностные факторы психологической адаптации этнического большинства в Эстонии и Кыргызстане

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Индивидуально-личностные и контекстуальные факторы в процессе аккультурации действуют не независимо друг от друга, а совокупно, демонстрируя тесные взаимосвязи. В связи с этим важное значение приобретает изучение личностных и контекстуальных факторов адаптации в рамках единого комплексного подхода. Настоящее поисковое эмпирическое исследование направлено на изучение комплексных личностно-контекстуальных факторов психологической адаптации представителей этнического большинства в Эстонии и Кыргызстане. В социально-психологическом опросе приняли участие 300 эстонцев (Mвозраст = 37,09, SD = 17,34; 46,4 % - женщины) и 300 кыргызов (Mвозраст = 35,83, SD = 16,47; 68,0 % - женщины). Для диагностики применялись шкалы из опросника MIRIPS, шкала локальной идентичности О. Дроселтис и В.Л. Вигнолес, а также методики для измерения идентичностей и межкультурных установок, разработанные в ЦСКИ НИУ ВШЭ. В качестве индикаторов психологической адаптации выступали показатели психологического благополучия - удовлетворенность жизнью (шкала Э. Динера) и самоуважение (шкала М. Розенберга). С помощью поискового моделирования структурными уравнениями в обеих странах были выделены три комплексных фактора адаптации: этнокультурная самобытность, ориентация на мультикультурализм и воспринимаемая инклюзивность контекста. И в Эстонии, и в Кыргызстане этнокультурная самобытность положительно связана с эксклюзивными аккультурационными ожиданиями, ориентация на мультикультурализм положительно связана с ожиданием интеграции и отрицательно ¾ с ожиданием ассимиляции, воспринимаемая инклюзивность контекста отрицательно связана с ожиданием сепарации русских. Культурно-универсальными являются также положительные взаимосвязи воспринимаемой инклюзивности контекста с показателями психологического благополучия.

Об авторах

Анастасия Валентиновна Трифонова

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Автор, ответственный за переписку.
Email: avtrifonova@hse.ru
ORCID iD: 0000-0001-8780-7859
SPIN-код: 6029-8489
Scopus Author ID: 35095719100
ResearcherId: ABF-7211-2020

выпускница аспирантской школы по психологии

Москва, Российская Федерация

Надежда Михайловна Лебедева

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Email: nlebedeva@hse.ru
ORCID iD: 0000-0002-2046-4529
SPIN-код: 8197-3858
Scopus Author ID: 8719892500
ResearcherId: H-4866-2015

доктор психологических наук, профессор, профессор департамента психологии факультета социальных наук, научный руководитель Центра социокультурных исследований

Москва, Российская Федерация

Список литературы

  1. Abdyldaeva, T.Ch. (2018). Ethno-religious situation in modern Kyrgyzstan. Modern Studies of Social Issues, 10(2-1), 178–190. (In Russ.) https://doi.org/10.12731/2077-1770-2018-2-178-190
  2. Badea, C., Iyer, A., & Aebischer, V. (2018). National identification, endorsement of acculturation ideologies and prejudice: The impact of the perceived threat of immigration. International Review of Social Psychology, 31(1), 14. https://doi.org/10.5334/irsp.147
  3. Badea, C., Jetten, J., Iyer, A., & Er‐rafiy, A. (2011). Negotiating dual identities: The impact of group‐based rejection on identification and acculturation. European Journal of Social Psychology, 41(5), 586–595. https://doi.org/10.1002/ejsp.786
  4. Berry, J.W. (2017). Mutual intercultural relations. Cambridge: Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781316875032
  5. Berry, J.W. (2020). Multicultural ideology scale revision. Unpublished document in progress.
  6. Berry, J.W., Galyapina, V.N., Lebedeva, N.M., Lepshokova, Z.Kh., & Ryabichenko, T.A. (2019). Intercultural relations in Georgia and Tajikistan: A post-conflict model. Psychology. Journal of the Higher School of Economics, 16(2), 232–249. https://doi.org/10.17323/1813-8918-2019-2-232-249
  7. Bourhis, R.Y., Moïse, L.C., Perreault, S., & Senécal, S. (1997). Towards an interactive acculturation model: A social psychological approach. International Journal of Psychology, 32(6), 369–386. https://doi.org/10.1080/002075997400629
  8. Breugelmans, S.M., & Van De Vijver, F.J.R. (2004). Antecedents and components of majority attitudes toward multiculturalism in the Netherlands. Applied Psychology, 53(3), 400–422. https://doi.org/10.1111/j.1464-0597.2004.00177.x
  9. Curtis, K.A. (2014). Inclusive versus exclusive: A cross-national comparison of the effects of subnational, national, and supranational identity. European Union Politics, 15(4), 521–546. https://doi.org/10.1177/1465116514528058
  10. Droseltis, O., & Vignoles, V.L. (2010). Towards an integrative model of place identification: Dimensionality and predictors of intrapersonal-level place preferences. Journal of Environmental Psychology, 30(1), 23–34. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2009.05.006
  11. Eccleston, C.P., & Major, B.N. (2006). Attributions to discrimination and self-esteem: The role of group identification and appraisals. Group Processes & Intergroup Relations, 9(2), 147–162. https://doi.org/10.1177/1368430206062074
  12. Golino, H.F., & Epskamp, S. (2017). Exploratory graph analysis: A new approach for estimating the number of dimensions in psychological research. PLoS ONE, 12(6), e0174035. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0174035
  13. Haugen, I., & Kunst, J.R. (2017). A two-way process? A qualitative and quantitative investigation of majority members’ acculturation. International Journal of Intercultural Relations, 60, 67–82. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2017.07.004
  14. Hui, B.P.H., Chen, S.X., Leung, C.M., & Berry, J.W. (2015). Facilitating adaptation and intercultural contact: The role of integration and multicultural ideology in dominant and non-dominant groups. International Journal of Intercultural Relations, 45, 70–84. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2015.01.002
  15. Inguglia, C., Musso, P., Albiero, P., Cassibba, R., Iannello, N.M., Lo Cricchio, M.G., Liga, F., Berry, W.J., & Lo Coco, A. (2020). Mutual intercultural relations among immigrant and autochthonous youth in Italy. Testing the integration, multiculturalism, and contact hypotheses. Ricerche Di Psicologia, 43(1), 45–79. https://doi.org/10.3280/rip2020-001004
  16. Kunst, J.R., Lefringhausen, K., Sam, D.L., Berry, J.W., & Dovidio, J.F. (2021a). The missing side of acculturation: How majority-group members relate to immigrant and minority-group cultures. Current Directions in Psychological Science, 30(6), 485–494. https://doi.org/10.1177/09637214211040771
  17. Kunst, J.R., Lefringhausen, K., Skaar, S.W., & Obaidi, M. (2021b). Who adopts the culture of ethnic minority groups? A personality perspective on majority-group members’ acculturation. International Journal of Intercultural Relations, 81, 20–28. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2021.01.001
  18. Lebedeva, N.M., & Tatarko, A.N. (Eds.). (2009). Strategies for intercultural interaction between migrants and the host population of Russia. Moscow: RUDN University. (In Russ.)
  19. Lefringhausen, K., Ferenczi, N., & Marshall, T.C. (2020). Self‐protection and growth as the motivational force behind majority group members’ cultural adaptation and discrimination: A parallel mediation model via intergroup contact and threat. International Journal of Psychology, 55(4), 532–542. https://doi.org/10.1002/ijop.12620
  20. Lefringhausen, K., Marshall, T.C., Ferenczi, N., Zagefka, H., & Kunst, J.R. (2023). Majority members’ acculturation: How proximal-acculturation relates to expectations of immigrants and intergroup ideologies over time. Group Processes & Intergroup Relations, 26(5), 953–984. https://doi.org/10.1177/13684302221096324
  21. Leong, C.-H. (2008). A multilevel research framework for the analyses of attitudes toward immigrants. International Journal of Intercultural Relations, 32(2), 115–129. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2007.10.002
  22. López-Rodríguez, L., Zagefka, H., Navas, M., & Cuadrado, I. (2014). Explaining majority members’ acculturation preferences for minority members: A mediation model. International Journal of Intercultural Relations, 38, 36–46. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2013.07.001
  23. Marsh, H.W., Morin, A.J.S., Parker, P.D., & Kaur, G. (2014). Exploratory structural equation modeling: An integration of the best features of exploratory and confirmatory factor analysis. Annual Review of Clinical Psychology, 10(1), 85–110. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032813-153700
  24. Martinovic, B., & Verkuyten, M. (2012). Host national and religious identification among Turkish Muslims in Western Europe: The role of ingroup norms, perceived discrimination and value incompatibility. European Journal of Social Psychology, 42(7), 893–903. https://doi.org/10.1002/ejsp.1900
  25. Pettai, V., & Hallik, K. (2002). Understanding processes of ethnic control: segmentation, dependency and co-optation in post-communist Estonia. Nations and Nationalism, 8(4), 505–529. https://doi.org/10.1111/1469-8219.00063
  26. Piontkowski, U., Florack, A., Hoelker, P., & Obdrzálek, P. (2000). Predicting acculturation attitudes of dominant and non-dominant groups. International Journal of Intercultural Relations, 24(1), 1–26. https://doi.org/10.1016/s0147-1767(99)00020-6
  27. Pullmann, H., & Allik, J. (2000). The Rosenberg Self-Esteem Scale: Its dimensionality, stability and personality correlates in Estonian. Personality and Individual Differences, 28(4), 701–715. https://doi.org/10.1016/s0191-8869(99)00132-4
  28. Riek, B.M., Mania, E.W., & Gaertner, S.L. (2006). Intergroup threat and outgroup attitudes: A meta-analytic review. Personality and Social Psychology Review, 10(4), 336–353. https://doi.org/10.1207/s15327957pspr1004_4
  29. Safdar, S., Dupuis, D.R., Lewis, R.J., El-Geledi, S., & Bourhis, R.Y. (2008). Social axioms and acculturation orientations of English Canadians toward British and Arab Muslim immigrants. International Journal of Intercultural Relations, 32(5), 415–426. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2008.03.002
  30. Stuart, J., & Ward, C. (2019). Exploring everyday experiences of cultural diversity: The construction, validation, and application of the normative multiculturalism scale. European Journal of Social Psychology, 49(2), 313–332. https://doi.org/10.1002/ejsp.2542
  31. Valk, A. (2018). Miks ja kuidas hoida oma päritolu identiteeti? Mitmekeelne Haridus, (2), 5–9.
  32. Van Oudenhoven, J.P., & Hofstra, J. (2006). Personal reactions to ‘strange’ situations: Attachment styles and acculturation attitudes of immigrants and majority members. International Journal of Intercultural Relations, 30(6), 783–798. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2006.05.005
  33. Velkova, K. (2020). Multiple identities of Russians and Bulgarians: Intercultural comparison. Psychological studies, 13(73), 6. https://doi.org/10.54359/ps.v13i73.174
  34. Verkuyten, M. (2003). Discourses about ethnic group (de‐)essentialism: Oppressive and progressive aspects. British Journal of Social Psychology, 42(3), 371–391. https://doi.org/10.1348/014466603322438215
  35. Verkuyten, M. (2005). Ethnic group identification and group evaluation among minority and majority groups: Testing the multiculturalism hypothesis. Journal of Personality and Social Psychology, 88(1), 121–138. https://doi.org/10.1037/0022-3514.88.1.121
  36. Verkuyten, M. (2007). Religious group identification and inter-religious relations: A study among Turkish-Dutch Muslims. Group Processes & Intergroup Relations, 10(3), 341–357. https://doi.org/10.1177/1368430207078695
  37. Verkuyten, M. (2021). Public attitudes towards migrants: understanding cross‐national and individual differences. World Psychiatry, 20(1), 132–133. https://doi.org/10.1002/wps.20819
  38. Verkuyten, M., & Brug, P. (2004). Multiculturalism and group status: The role of ethnic identification, group essentialism and protestant ethic. European Journal of Social Psychology, 34(6), 647–661. https://doi.org/10.1002/ejsp.222
  39. Verkuyten, M., & Reijerse, A. (2008). Intergroup structure and identity management among ethnic minority and majority groups: the interactive effects of perceived stability, legitimacy, and permeability. European Journal of Social Psychology, 38(1), 106–127. https://doi.org/10.1002/ejsp.395
  40. Verkuyten, M., & Thijs, J. (2002). Multiculturalism among minority and majority adolescents in the Netherlands. International Journal of Intercultural Relations, 26(1), 91–108. https://doi.org/10.1016/s0147-1767(01)00039-6
  41. Ward, C., Kim, I., Karl, J.A., Epstein, S., & Park, H.-J. (2020). How normative multiculturalism relates to immigrant well-being. Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, 26(4), 581–591. https://doi.org/10.1037/cdp0000317
  42. Wolsko, C., Park, B., & Judd, C.M. (2006). Considering the tower of babel: Correlates of assimilation and multiculturalism among ethnic minority and majority groups in the United States. Social Justice Research, 19(3), 277–306. https://doi.org/10.1007/s11211-006-0014-8

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».