检索

标题
作者
Interrelation of tolerance of the person and features of psychological adaptation of the chinese students
Medvedskaya Т.
Relationship between the parameters of tolerance and cross-cultural adaptation of foreign students
Novikova I.
The problem of tolerance in modern foreign psychology
Ibadova T.
The problem of integrated research of the subject of tolerance
Novikova I., Ibadova T.
SPESIFICS OF RELATION BETWEEN TOLERANCE AND PERSONALITY TRAITS IN RUSSIAN AND CIRCASSIAN STUDENTS
Murzakanova A.
Characteristics of Tolerance in Believers of Russian Orthodox and Islamic Identification
Rashidova Z.
Tolerance and empathy as displays of spirituality of the person at the receiving party in polycultural space
Chykvadze T.
Role of Subjective Well-Being in Intercultural Adaptation
Chebotareva E.
Self-regulation and Tolerance for Uncertainty as Resources for the Subjective Well-being of Modern Youth: A Cross-cultural Aspect
Banshchikova T., Sokolovskii M., Korosteleova T.
Tolerance of the person as the major factor of mutual adaptation of students in the polycultural educational environment
Timofejcheva V.
Peculiarities of Spirituality Manifestation in Students with Different Proffesional Orientation
Ivashchenko A., Chkhikvadze T.
IMPACT OF ETHNIC IDENTITY ON SOCIAL DISTANCE OF PERSONALITY
Kudinova I., Kislitsin A., Nurekeeva A.
Multicultural Education in Slovakia: Perspectives and Risks
Kondrla P.
Self-Actualization of Personality as Precondition of Manifestation of Interethnic Tolerance in the Former Soviet Union
Kudinov S., Krupnov A., Kudinov S.
Psychological disputed distance in the system of intercultural interaction
Karabushenko N., Babayeva E.
Ethnic Characteristics of Students’ Value Orientations
Chebotareva E.
VERBAL COMMUNICATION AS ETHNICITY CULTURE BASIS: TOLERANCE AND INNOVATION
Balykhina T., Veter O.
Active Behaviour in Structure of Spirituality of Personality in Students
Ivashchenko A., Chkhikvadze T.
RATIO FEATURES OF STRESS TOLERANCE AND ANXIETY IN MEN AND WOMEN
Mikheeva A.
Russian Language and Russian Vision of the World in Communicative and Behaviour Aspect
Balykhina T.
CORRELATION BETWEEN TOLERANCE TOWARDS UNCERTAINTY AND THE PERSON’S ADAPTIVE READINESS FOR CHANGE
Shamionov R.
Features of structure of spirituality of students
Chkhikvadze T.
Intercultural adaptation to Russia of students from Asia, Africa, Latin America and the Middle East
Chebotareva E.
Formation of Tolerance in Students of Classical Higher Schools with Values of Physical Education
Budarnikov A., Kozlov A.
Moral Basis for Ethnic Tolerance
Protasova I., Sychev O.
1 - 25 的 28 信息 1 2 > >> 

检索提示:

  • 检索的名词区分大小写
  • 常用字词将被忽略
  • 默认情况下只有在查询结果满足所有检索词才返回(例如,隐含AND)
  • 使用OR结合多个检索词,便于查找含有这些检索词的文章,例如education OR research
  • 使用括号来创建更复杂的查询; 例如:archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • 使用引号检索一个完整的词组; 例如: "open access publishing"
  • 使用-或者NOT排除一个检索词; 例如:online -politics or online NOT politics
  • 在检索词里使用 *作为通配符匹配任何字符序列; 例如., soci* morality 将符合含有 "sociological" or "societal"的词语

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».