Индивидуально-типические особенности проявления и гармонизации инициативности старших школьников
- Авторы: Шурухина Г.А.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № S5 (2011)
- Страницы: 115-123
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2313-1683/article/view/347915
- ID: 347915
Цитировать
Аннотация
В статье проанализированы индивидуально-типические особенности инициативности старших школьников, определены основные пути ее гармонизации. Представлены результаты формирующего эксперимента, в результате которого доказана эффективность предлагаемой коррекционной программы на примере слабомотивированного типа инициативности.
Об авторах
Галина Анатольевна Шурухина
Российский университет дружбы народов
Email: 230659@mail.ru
Кафедра социальной и дифференциальной психологии
Дополнительные файлы
