🔧На сайте запланированы технические работы
25.12.2025 в промежутке с 18:00 до 21:00 по Московскому времени (GMT+3) на сайте будут проводиться плановые технические работы. Возможны перебои с доступом к сайту. Приносим извинения за временные неудобства. Благодарим за понимание!
🔧Site maintenance is scheduled.
Scheduled maintenance will be performed on the site from 6:00 PM to 9:00 PM Moscow time (GMT+3) on December 25, 2025. Site access may be interrupted. We apologize for the inconvenience. Thank you for your understanding!

 

Search

Issue
Title
Authors
Vol 16, No 2 (2019)
A Moodle-based vocational English course for master’s degree students in nonlinguistic settings: designing and implementing
Galchuk L.M.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 1 (2024)
The use of information technologies and interactive teaching methods in mathematics classes during cycle training at a technical university
Rakhimov A.A.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2025)
Training of IT specialists in regional universities of Russia and Europe based on international recommendations: comparative analysis
Khudzhina M.V.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 4 (2022)
Integration of assignments for students of a pedagogical university on the usage of information technologies in teaching schoolchildren
Shunina L.A., Grinshkun A.V.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 3 (2020)
Cyber treats of digital society and their prevention in the context of victimological activities
Ryzhova N.I., Gromova O.N.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Relevance, criteria and factors of cluster regional differentiation of students in the framework of informatization of cross-border education
Fakova M.O.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
The module of methodical support in system of electronic educational resources as the innovative element of the modern maintenance of formation
Krylova O.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
World information technologies in the system of education
Braliev A.H.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
About some questions of using ICT at russian language lessons
Proshina E.U.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Electronic educational resource for the organization of the house educational activity of schoolboys on computer science
Sviridova T.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Peculiarities of the creative abilities of pupils using information technology in-depth study of computer
Bobina E.V., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Elements of control theory to provide in-depth training to computer
Zaslavskaya O.Y., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Complex system of automation of management of university
Panjukova S.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The model of forming of information competence for musical specialities students'
Lozhakova E.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Development of communicative educational space for improvement of professional skill of teachers
Rudakova D.T.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
The strategy of testing of the information governance systems of higher educational institution based on the documents with tagged markup
Sergeeva N.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2012)
Vocational retraining of IT-specialists in innovative development of technological process of underground mining of diamonds
Yakurnova A.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Pedagogical value of using information technologies in the individual work of students
Meyrbekova G.P., Daniyarov T.A., Daribayev Z.E., Berkimbayev K.M.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Organization of the courses of lectures and workshops on discipline, “Database and information systems” based on modern technologies
Bidaybekov E.Y., Elubayev K., Shekerbekova S.T.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Modern innovative technologies in the professional training of the future specialists in the context of informatization of education
Abdurazakov M.M., Inina L.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Psychological and pedagogical support of the information and computer activities of students
Sungurova N.L.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Information technologies in carrying out monitoring comparisons of pedagogical higher education institutions
Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
INFORMATION TECHNOLOGY AS A BASIS FOR LEARNING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH
Beloglazova L.B., Beloglazov A.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
MATHEMATICAL PROBLEMS OF THE LAST CENTURIES AND ITS SOLUTIONS BY MEANS OF MODERN TECHNOLOGIES IN PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
Grigorieva M.A.
PDF
(Rus)
76 - 100 of 318 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».