Use of the graphic calculator in teaching mathematics as a means to increase the level of practical thinking of students of higher education institutions

Cover Page

Cite item

Abstract

The role of the graphic calculator to increase the level of practical thinking of students of higher education institutions when training mathematics is discussed in the article.

About the authors

V V Bogun

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

Email: vvvital@mail.ru
Chair of the mathematical analysis

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).