ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Проведено исследование внедрения информационных материалов в виде компьютерной программы в педагогический процесс студентов-педиатров. Концепция программы заключается в систематизации лекарственных препаратов в многоуровневом формате с целью многостороннего выбора лекарственных средств в условиях современной фармакотерапии.

Об авторах

О В Полякова

Курский государственный медицинский университет

Кафедра фармакологии

Г С Маль

Курский государственный медицинский университет

Кафедра фармакологии

А С Белоус

Курский государственный медицинский университет; Курский государственный университет

Кафедра фармакологии; Научно-исследовательская лаборатория «Генетика»

Н В Болдина

Курский государственный медицинский университет

Кафедра фармакологии

Е В Трубникова

Курский государственный медицинский университет; Курский государственный университет

Кафедра фармакологии; Научно-исследовательская лаборатория «Генетика»

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).