STUDENTS’ CREATIVE ABILITIES DEVELOPMENT BY MEANS OF GAME TECHNOLOGIES
- Authors: Znakova Y.S.1
 - 
							Affiliations: 
							
- Lyceum of Philosophy of Planetary Humanism
 
 - Issue: Vol 3, No 2 (2014)
 - Pages: 33-35
 - Section: Articles
 - URL: https://journals.rcsi.science/2309-4370/article/view/22388
 - ID: 22388
 
Cite item
Full Text
Abstract
The article describes game technologies as a means of students’ creative skills development. It also gives the example of the didactic game on Geography “Journey to the Land of Site Sketches and Maps” for the 5 th grade students.
About the authors
Yekaterina Sergeyevna Znakova
Lyceum of Philosophy of Planetary Humanism
							Author for correspondence.
							Email: znakova.kati@mail.ru
				                					                																			                								
Geography teacher
443112, Russia, Samara, Upravlencheskiy settlement, Academician N.D. Kuznetsov Str., 5References
- Сафина Л.Г. Формирование эвристических умений будущего учителя химии с помощью игровых технологий: автореф. дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 19 с
 - Ярыгин О.Н. Модель интеллектуальной компетентности как обобщение модели творческой деятельности // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2013. № 1 (23). С. 382-387
 - Холомина О.А., Курилова А.А. Развитие творческой личности учащихся в условиях развивающегося обучения // Карельский научный журнал. 2013. № 3. С. 31-33
 - Козырева Л.А., Нугуманова Л.Н. Интеллектуально-творческое саморазвитие учащихся лицея // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2013. № 3 (25). С. 427-430
 - Коновальчук В.И. К вопросу творческого развития личности // Балтийский гуманитарный журнал. 2013. № 4. С. 20-23
 - Сафина Л.Г. Формирование эвристических умений будущего учителя химии с помощью игровых технологий: дис. … канд. пед. наук. Самара, 2009. 215 с
 
Supplementary files
				
			
					
						
				
