EARLY READING AND WRITING INSTRUCTION IN TURKEY
- Authors: Emel G.A.1
-
Affiliations:
- Anadoly University
- Issue: Vol 4, No 1 (2015)
- Pages: 138-140
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2309-4370/article/view/22213
- ID: 22213
Cite item
Full Text
Abstract
Reading and writing are among the language skills which individuals gain formally after family education in the process of acquiring a mother tongue. The methods and techniques which are used in the process of reading and writing instruction underlie the efficient future use of mother tongue and adaptation to knowledge and information era. In the study conducted within this context, the short history of early reading and writing instruction in mother tongue which is given in the first year of primary education in Turkey is explained and the Early Reading and Writing Instruction Curriculum which is currently in effect is introduced.
About the authors
Güvey Aktay Emel
Anadoly University
Author for correspondence.
Email: eguvey@anadolu.edu.tr
Research Assistant at the Education Department
26470, Eskisehir, TurkeyReferences
- Vacca R.T. The reading wars: Who will be the winners? Who will be the losers? President’s Notebook, October-November, 1996.
- Güneş F. Niçin ses temelli cümle yöntemi?. Eğitimde Yansımalar VIII:Yeni İlköğretim Programlarını Değerlendirme Sempozyumu (Erciyes Üniversitesi Sabancı Kültür Sitesi Kayseri, 14-16 Kasım), 2005.
- Çelenk S. Etkinlik temelli ilkokuma ve yazma öğretimi. İstanbul: Morpa Yayıncılık, 2006.
- Şahin A. İlk okuma ve yazma öğretiminde yöntem ve teknikler T. Temur (Ed). İlk okuma ve yazma öğretimi içinde. Ankara: Pegem Akademi, 2009, s. 111-124.
- Güleryüz H. Türkçe ilkokuma yazma öğretimi kuram ve uygulamaları. Ankara: Pegem A Yayıncılık, 2002.
- Binbaşıoğlu C. İlkokuma ve yazma öğretimi ve alfabe kitaplarının tarihsel gelişimi. Ankara: TED Yayınları, 1999.
- Milli Eğitim Bakanlığı [MEB]. İlkokul Programı. İstanbul: MEB Yayınları, 1948
- Akyol H. Türkçe ilk okuma yazma öğretimi. Ankara: Pegem Akademi, 2010. - 209-223 s.
- İlköğretim Türkçe Programı İlk okuma yazma öğretimi. K. Kıroğlu (Ed.), İlköğretim programları 1-5. sınıflar, Ankara: Pegem A Yayıncılık, 2006, s. 7-165.