Disturbed lands objects use for the formation of technical universities students’ ecological culture (for example quarries sulfur deposits «Vodinskoe» in the Samara Region)

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The following article deals with the problem of technical college students’ ecological culture formation on the example of disturbed lands objects study. The authors describe the features of pedagogical conditions that are necessary for creation of responsible personality attitude to the surrounding environment. The authors also analyze methods allowing to develop and create students’ valuable relation to the surrounding environment. Vodinsky sulfur pit near the settlement of Novosemeykino of the Krasnoyarsk district of the Samara region was used as an object of the disturbed lands. The uniqueness of this deposit is that the biggest sulfur crystal in the world was found here. Now, besides large sulfur crystals, crystals of other minerals - a tselestin, plaster, calcite, pyrites are also found here. The paper studies the possibility of one of the available fulfilled pits allocation as a standard of a natural mineralogical museum and especially protected natural territory in the region. The paper contains an analysis of fulfilled pits structure and location and their recultivation features. The authors consider the researched territory possible influence on its modern use. This kind of object will allow future engineers to understand a geoecological situation on Earth that will help to expand the knowledge of ecological culture.

About the authors

Margarita Nicolaevna Baranova

Samara State Technical University

Author for correspondence.
Email: mnbaranova@yandex.ru

candidate of technical sciences, associate professor of Engineering Geology, Grounds and Foundations Department

Russian Federation, 443001, Samara, Molodogvardeyskaya street, 194

Daria Igorevna Vasilieva

Samara State University of Economics

Email: vasilievadi@mail.ru

candidate of biological sciences, associate professor of Land Management and Cadastre Department

Russian Federation, 443001, Samara, Molodogvardeyskaya street, 194

Svetlana Genrihovna Kazantseva

Samara National Research University

Email: permendur@gmail.com

candidate of history sciences, associate professor of Philosophy and History Department

Russian Federation, 443086, Samara, Moskovskoe chaussee, 34

References

  1. Приказ Министерства лесного хозяйства, охраны окружающей среды и природопользования Самарской области № 326 от 14.10.2016 г. «Об утверждении концепции экологического развития Самарской области на период до 2020 года».
  2. Философия науки: учебное пособие / Г.В. Баранов, В.Г. Лёвин, С.Г. Казанцева. Самара: Самар. гос. техн. ун-т., 2005. 272 с.
  3. Найн А.Я. Инновации в образовании. Челябинск: Изд.-во Челяб. филиал Ин-та проблем образования Минобр. РФ, 1995. 288 с.
  4. Фортунатов А.А. Педагогические условия формирования экологической культуры студентов вуза // Ученые записки университета имени П.С. Лесгафта. 2013. № 12(94). С. 136–141.
  5. Степанова Е.С. Роль естественных наук в профессиональном становлении будущих бакалавров (на примере дисциплины «Геология») // Самарский научный вестник. 2014. № 2 (7). С. 122–124.
  6. Баранова М.Н., Шиманчик И.П. Проблемы геологического образования и возможные пути их решения // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. Т. 12, № 5 (3). С. 592–594.
  7. Трофимов В.Т., Богословский В.А. Геология и цивилизация: новые идеи в стандартах высшего геологического образования // Геология в школе и вузе: Геология и цивилизация (материалы V Международной конференции) / под ред. Е.М. Нестерова. СПб., 2007. С. 9–12.
  8. Трофимов В.Т., Зидинг Д.Г. Экологическая геология: учебник. М.: Геоинформмарк, 2002. 415 с.
  9. Географическое краеведение Самарской области: учебное пособие, допущенное советом УМО по направлению 540100 / под ред. М.Н. Барановой. Самара: СГПУ, 2009. 106 с.
  10. Баранова М.Н., Чумаченко Н.Г., Тюрников В.В. Геоэкологические проблемы при карьерной добыче минерального сырья для производства строительных материалов // Вестник СГАСУ. Градостроительство и архитектура: научно-технический журнал. Самара: СГАСУ, 2014. Вып. № 1 (14). С. 80–85.
  11. Старостин В.И., Игнатов П.А. Геология полезных ископаемых: учебник для высшей школы. М.: Академический проект, 2004. 512 с.
  12. Воронин В.В., Власов А.Г., Васильева Д.И., Мост Е.С. Экологическое состояние и качество земель Самарской области // Экология урбанизированных территорий. № 4. 2013. С. 76–86.
  13. Воронин В.В., Власов А.Г., Васильева Д.И. Структура и оценка качества земель Самарской области // Проблемы региональной экологии. № 4. 2013. С. 109–116.
  14. Ибрагимова С.А., Казанцев И.В. Характеристика эрозионных процессов на территории Самарской области // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2014. Т. 16, № 1–1. С. 243–246.
  15. Васильева Д.И., Баранова М.Н. Экскурсии по территории г.о. Самара при изучении естественнонаучных дисциплин // Экологическое образование в вузе: проблемы и перспективы. Самара: СГАСУ, 2012. С. 13–15.
  16. Лапо А.В. и др. Методические основы изучения геологических памятников природы России // Стратиграфия. Геологическая корреляция. 1993. Т. 1, № 6. С. 75–83.
  17. Баранова М.Н., Какутина О.М., Шиманчик И.П. Основные сведения о минералах и горных породах: учебно-методическое пособие. Самара: Самарский гос. арх.-строит. ун-т, 2011. 156 с.
  18. Баранова М.Н., Шиманчик И.П. Диагностика минералов в инженерной геологии: методические указания. Самара: Самарский муниципальный институт управления, 2010. 52 с.
  19. Квитко А.Н. Каменные цветы Жигулей. Самара: ООО «Издательский дом "Агни"», 2001. 128 с.
  20. Субетто А.И. Ноосферизм. Введение в ноосферизм. Т. 1. СПб., 2001. 539 с.
  21. Кондратьев К.Я. Экодинамика и геополитика. Т. I. Глобальные проблемы / К.Я. Кондратьев, В.К. Донченко. СПб., 1999. 1039 с.
  22. Васильева Д.И., Баранова М.Н., Какутина О.М., Шиманчик И.П. Геологическое строение и почвенный покров территории г.о. Самара. Самара: Самарский муниципальный институт управления, 2011. 167 с.

Copyright (c) 2016 Baranova M.N., Vasilieva D.I., Kazantseva S.G.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies