Изменение рынка труда сельскохозяйственной отрасли в условиях её цифровизации

Введение. Для повышения эффективности сельского хозяйства и обеспечения продовольственной безопасности страны необходимо внедрять инновационные механизмы. Вместе с тем, основным фактором в сельскохозяйственном производстве, как и в любой другой отрасли, остаётся труд. В статье рассматриваются важность и роль трудовых ресурсов в производстве аграрной продукции в контексте цифровизации отрасли.
Целью работы является анализ изменений рынка труда в сельском хозяйстве и определения роли образования работников в условиях цифровизации отрасли. Методы. При подготовке к публикации результатов исследования использовались следующие методы: научная абстракция, контент-анализ, системный анализ, аналитико-синтетический метод, сравнительный анализ, а также изучение и обобщение документальных источников и научных публикаций. Результаты исследования. Одним из наиболее оптимальных вариантов решения задачи повышения эффективности сельского хозяйства является разработка и реализация большого количества мероприятий по внедрению в отрасль цифровых технологий, поскольку именно они играют важную роль в решении задачи роста объёмов производства продукции. Однако процесс цифровой трансформации отрасли требует от работников освоения новых компетенций. В этой связи эксперты акцентируют внимание на важности как специализированного обучения, так и базового технического образования, необходимого для успешного освоения новых инструментов. Было выявлено, что для эффективного решения кадровых вопросов в агропромышленном комплексе требуется стратегическое управление, основанное на следующих теоретико-методологических и институционально-правовых принципах: партнёрских отношений между представителями региональных органов государственной власти, социальной инфраструктуры сельских территорий, научным сообществом, образовательными учреждениями и бизнес-сектором АПК; договорных форм сотрудничества между ветвями власти, бизнесом и научно-образовательными структурами; индикативный характер установленных целей и инновационные методы реализации стратегии развития человеческого капитала. Заключение. Аграрная политика Российской Федерации предусматривает повышение уровня профессиональных качеств сельских товаропроизводителей, что, в первую очередь, затрагивает рынок труда аграрного сектора. В русле обозначенных тенденций Стратегия развития аграрного образования в Российской Федерации до 2030 года декларирует необходимость изменения и совершенствования системы аграрного образования, что позволит повысить эффективность трудового потенциала сельского хозяйства. Руководители сельскохозяйственной отрасли России считают, что такая модернизация будет содействовать повышению профессионализма сельских тружеников в условиях цифровизации отрасли и, в конечном счёте, укреплению продовольственной безопасности и росту конкурентоспособности России на международных продовольственных рынках.