Relevance of modeling of integrative system of motivation to the result in formation of new generation professional
- Authors: Tsilenko L.P.1
-
Affiliations:
- Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
- Issue: Vol 8, No 1-5 (2014)
- Pages: 185-189
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2074-0530/article/view/67554
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67554
- ID: 67554
Cite item
Full Text
Abstract
The paper is devoted to the research of integrative motivation system to the result in the process of training of a new generation of engineers. Knowledge of English language as a language for international communication is considered as correlating. The author examines the process of entering of the Russian higher education into the unified educational area.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
L. P. Tsilenko
Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
Email: kafin@mami.ru
Ph.D.; +7 495 674-23-70
References
- Закирова Е.С., Карпова Т.А. Формирование творческой языковой личности студента технического вуза в процессе изучения иностранного языка для специальных целей // Известия МГТУ «МАМИ». Научный рецензируемый журнал. М.: МГТУ «МАМИ» № 2 (14), 2012. Т. 3. С. 481-488.
- Макеева М.Н., Першин В.Ф., Циленко Л.П. «Лингвопрофессиограмма инженера». - Высшее образование в России. Научно-педагогический журнал министерства образования в России. Выпуск 5. 2004. - С. 80-82.
- Makeeva M.N., Tsilenko L.P., Shipovskay A.A., Bryankin K.V. Bryankin - «Integrative motivation when training the new generation of engineers» - «Вопросы современной науки и практики». Университет им.В.И. Вернадского. Сб. науч. трудов № 1(37) Изд-во ФГБОУ ВПО ТГТУ. Тамбов. 2012 - С. 130-133.
- Nikulshina N.L. Determining Goals and Objectives in Designing an “English for Research Purposes” Course // Вестник Тамбовского государственного технического университета. - 2006. - Том 12. - № 2Б. - С. 496 - 503.