Formation of students’ cross-cultural communicative-professional competence in university
- Authors: Karpova T.A.1, Voskovskaya A.S.1
-
Affiliations:
- Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
- Issue: Vol 8, No 4-5 (2014)
- Pages: 191-194
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2074-0530/article/view/67515
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67515
- ID: 67515
Cite item
Full Text
Abstract
The article represents the pedagogical model of formation of students’ cross-cultural communicative-professional competence. This model includes general-cultural and professional competences. The model also contains pedagogical conditions, criteria and indicators of the considered competence formation.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
T. A. Karpova
Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
Email: tatiana.ru@inbox.ru
Ph.D.
A. S. Voskovskaya
Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
Email: angela_vos@list.ru
Ph.D.
References
- Артеменко О.А. Формирование профессиональной переводческой компетентности с использованием новых информационных технологий // Высшее образование сегодня. 2008. № 12. С.54 - 55.
- Бараник Е.В. Формирование основ профессиональной компетентности как одна из основных задач языковой подготовки в вузе // Высшее образование сегодня. 2007. № 3. С.45 - 47.
- Савушкина Т.А. Культурно-образовательная среда как основа обучения межкультурному иноязычному профессионально-ориентированному общению в неязыковом вузе: на материале английского языка: Дис. канд. пед. наук: 13.00.08. Спб., 2008. 236 с.