Email this article Organization of interdisciplinary connections as a condition of modernization of mathematical education of technical university students
- Authors: Lungu K.N.1
-
Affiliations:
- Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
- Issue: Vol 8, No 2-5 (2014)
- Pages: 141-146
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2074-0530/article/view/67489
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67489
- ID: 67489
Cite item
Full Text
Abstract
The article considers the problem of mastering of mathematics by engineering students. One of these conditions is the use of integrative interdisciplinary connections. Examples of such connections between linear algebra and vector calculus are considered as independent mathematics course modules.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
K. N. Lungu
Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
Email: K.Lungu@mail.ru
Ph.D.; +7 495 682-20-53
References
- Краевский В.В., Хуторской А.В. Основы обучения. Дидактика и методика. -М. «Академия», 2007.
- Лунгу К.Н. Понимание как основа формирования профессиональной компетентности инженера. / Труды IX международных Колмогоровских чтений. Ярославль, 2011. - c.153 - 156.
- Лунгу К.Н. Модернизация математического образования студентов технического вуза. / Математическое образование и информационное общество: проблемы и перспективы. Сборник трудов XLVIII Всероссийской конференции. М.: РУДН, 2012. - c. 401 - 408.
- Лунгу К.Н. Систематизация приёмов учебной деятельности студентов при обучении математике. Монография. - М., URSS , 2010. 410 с.
- Мышкис А.Д. О преподавании математики прикладникам. //Образование в техническом вузе в XXI веке. Выпуск 5, 2009. -c. 123 - 130.
- Тестов В.А. Формирование в процессе обучения современной математической картины мира. / Труды XIVI Международных Колмогоровских чтений. Ярославль, 2012. - c. 138 -141.
- Лунгу К.Н., Михеев В.И. Проблемы формирования нелинейного мышления учащихся и студентов в эпоху информатизации. // Вестник РУДН, Серия Фундаментальное естественнонаучное образование. -М., РУДН, 2006, - c. 79 - 86.
- Лунгу К.Н О роли интегративных курсов для студентов высших технических учебных заведений. // Энергоснабжение и водоподготовка. 2005, № 6, - c. 68 - 69.
- Лунгу К.Н. Элементы комбинаторики. // Новые технологии. - М., МГОУ, № 1, 2005. c. 6 -10.
- Лунгу К.Н. Числовые последовательности. // Математика в школе, 10, 2006, - c. 36 - 42.
- Лунгу К.Н. Об одном способе суммирования многочленов. // Математика в школе, № 6, 2009. - c.48 - 51.
- Лунгу К.Н. Число p. Длина окружности. Тригонометрические функции. Первый замечательный предел. // Новые технологии, № 5, 2007. МГОУ. - c. 47 - 54.
