Email this article Categories of necessity and chance in philosophy, science, and social cognition
- Authors: Inozemtseva Y.V.1
-
Affiliations:
- Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
- Issue: Vol 8, No 2-5 (2014)
- Pages: 113-117
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2074-0530/article/view/67446
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67446
- ID: 67446
Cite item
Full Text
Abstract
The article examines the two paradigms of understanding of relation of necessity and fortuity categories: Democritus, where the need dominates over accident, and Epicurus, where the primacy belongs to fortuity. The article considers application of these paradigms in science and social cognition.
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
Y. V. Inozemtseva
Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)
Email: jusy_juss@mail.ru
8-962-271-11-50
References
- Лаплас П. Опыт философии теории вероятностей. М., 1908.
- Лурье С.Я. Демокрит. Тексты. Перевод. Исследования. Л., 1970.
- Пилипенко Н.В. Диалектика необходимости и случайности. М., 1980.
- Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой. М., 1986.
- Сачков Ю.В. Вероятностная революция в науке: (вероятность, случайность, независимость, иерархия). М., 1999.
- Эволюция концепций компьютерной репрезентации знания и эпистемологического содержания искусственного интеллекта. Ивлев.В.Ю., Ивлева М.Л., Иноземцев В.А. Известия Московского государственного технического университета МАМИ. 2012. Т. 3. № 2. С. 294-298.
- Методологическая роль категорий необходимости, случайности и возможности в научном познании. Ивлев В.Ю., Ивлева М.Л. М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Московский гос. технический ун-т "МАМИ". Москва, 2011.
- The methodological role of categories of chance, necessity and possibility of scientific knowledge. Ivlev V., Bargamyants M., Selyutin A. Известия Московского государственного технического университета МАМИ. 2008. № 1. С. 250-254.
- Научный этап развития психологической концепции одаренности: тенденции, направления, подходы. Ивлева М.Л., М.: Издательство МГТУ «МАМИ»,2012.-195с.
- Становление новой философско-методологической парадигмы современной науки в условиях информационного общества. Ивлев В.Ю., Ивлева М.Л., Иноземцев В.А., М.: ООО«ИТО СЕМРИК»-2012.-133 с.
Supplementary files
