The emergence of ideological elements of the concept of giftedness in antiquity and the Middle Ages



Cite item

Full Text

Abstract

The article analyzes the theoretical and methodological background of psychological origin and development of the concept of giftedness, its philosophical foundations in terms of totality of influences exerted by social and cultural conditions of antiquity and the Middle Ages. This analysis allowed us to identify cosmocentric theocentric and socio-cultural paradigm, corresponding to certain historical periods.

About the authors

M. L Ivleva

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: marinanonna@yandex.ru
Ph.D., Prof.; +7 (495) 683-99-70

References

  1. Баграмянц М.Л. Формирование психологической концепции одаренности: теоретико-историческое исследование. - М.:МГТУ «МАМИ», 2008.
  2. Баграмянц М.Л. Психология одаренности: теория, эксперимент, практика. 2-е изд, исправленное и дополненное. - М.: МГТУ МАМИ», 2008.
  3. Библия: Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. - М.: Издание Московской Патриархии, 1990. - 1372 с.
  4. Гайденко П. История греческой философии. - М.: ПЕР СЭ, 2000.
  5. Гиляров А.Н. Греческие софисты, их мировоззрение и деятельность в связи с общей политической и культурной историей Греции. М., 1888. - 248 с.
  6. Грановский Т.Н. Лекции по истории позднего Средневековья. М., 1971.
  7. Ивлева М.Л. Философские основания психологической концепции одаренности. М.: МГТУ «МАМИ», 2011.
  8. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии: Латинская патристика. - М., Мысль, 1979.
  9. Платон. Собрание сочинений: В 3 т. - М.: Мысль, 1971. - Т. III. - С. 471
  10. Степанова А. Философия древней Стои. - СПб.: Алетейя, 1995. - С. 134 - 139.

Copyright (c) 2015 Ivleva M.L.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies