ANALYSIS OF THE EFFECTIVENESS OF APPLYING THE INTEGRATIVE APPROACH IN THE PROFESSIONAL EDUCATION OF FUTURE SPECIALISTS IN THE FIELD OF PHYSICAL CULTURE AND SPORT
- Authors: Muhina E.V.1, Izmest'eva S.A.1, Terekhova A.A.1
-
Affiliations:
- Smolensk State University of Sports
- Issue: No 12 (2025)
- Pages: 297-303
- Section: Methodology and technology of vocational education
- URL: https://journals.rcsi.science/1994-4683/article/view/382966
- DOI: https://doi.org/10.5930/1994-4683-2025-12-297-303
- ID: 382966
Cite item
Full Text
Abstract
The purpose of the study is to develop pedagogical interventions taking into account an integrative approach in the process of professional education.
Research methods: analysis of scientific literature, surveys, mathematical processing of empirical data.
Research results and conclusions. The obtained data indicate the effectiveness of the tested pedagogical interventions that optimize professional education within the educational environment of universities specializing in physical culture and sports. They also underscore the appropriateness of a comprehensive survey that provides feedback from the student body on the rationality of implementing experimentally developed proposals.
Research methods: analysis of scientific literature, surveys, mathematical processing of empirical data.
Research results and conclusions. The obtained data indicate the effectiveness of the tested pedagogical interventions that optimize professional education within the educational environment of universities specializing in physical culture and sports. They also underscore the appropriateness of a comprehensive survey that provides feedback from the student body on the rationality of implementing experimentally developed proposals.
About the authors
Evelina Vladimirovna Muhina
Smolensk State University of Sports
Email: evelina.muhina.sm@yandex.ru
SPIN-code: 3413-8840
docent 2023, doctor of pedagogical sciences 2024
Svetlana Aleksandrovna Izmest'eva
Smolensk State University of Sports
SPIN-code: 8308-8832
Anastasia Andreevna Terekhova
Smolensk State University of Sports
Email: terexova88@mail.ru
SPIN-code: 9146-1458
References
- Тома Ж. В. К вопросу о содержании понятия «профессиональное воспитание». doi: 10.17513/spno.31382 // Современные проблемы науки и образования. 2021. № 6. С. 93–100. EDN: OBSFMN.
- Закревская Н. Г., Гайдаш А. И., Кувалдина Е. В. Формирование ценностного отношения личности обучающегося к физической культуре // Ученые записки имени П.Ф. Лесгафта. 2020. № 7 (185). С. 141–146. EDN: FWTONZ.
- Зимнухова Т. Ю, Фридман С. О. Преемственность идей профессионально-педагогического образования: от проекта учительской семинарии к внедрению ядра СППО. doi: 10.25688/2782-6597.2023.5.1.1 // Вестник МГПУ. Серия «Современный колледж». 2023. № 1 (5). С. 8–18. EDN: BRKWJX.
- Изместьева С. А., Мухина Э. В. Теоретические аспекты развития профессионального воспитания в современной высшей школе // Инновации и технологии в области физической культуры и спорта : материалы заочной научно-практической конференции с международным участием. Смоленск, 2024. С. 18–21. EDN: AXJIVW.
- Исаев И. Ф. Развитие научных представлений о профессионально-педагогической культуре преподавателя в советский и постсоветский периоды (1917-2017 гг.) // Профессионально-педагогическая культура: опыт прошлого – вызовы современности : материалы VI международной научно-практической конференции. Белгород, 2017. С. 3–10. EDN: YPTJGY.
- Исаев И. Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя. 2-е изд., стер. Москва : Издательский центр «Академия», 2004. 206 с. (Высшее образование). ISBN 5-7695-0901-5.
Supplementary files
