МОНИТОРИНГ ИЗМЕНЕНИЯ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ СПОРТИВНОГО ВУЗА НА ПРИМЕРЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА»

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

. Высокий уровень общей физической подготовленности обучающихся в вузах физической культуры и спорта – важная составляющая формирования профессиональных компетенций, что является залогом их дальнейшей успешной профессиональной деятельности.
Цель исследования – выявить тенденции изменения общей физической подготовленности студентов-легкоатлетов первого курса очной формы обучения с 2020 по 2025 год.
Методы и организация исследования. В исследовании приняли участие обучающиеся 1 курса очной формы 2020/21 и 2024/25 учебных годов. Был проведен мониторинг общей физической подготовленности в начале и в конце учебного года, произведен статистический анализ результатов тестирования в сравнении с нормативами по 10-балльной шкале оценивания.
Результаты исследования и выводы. Выявлены тенденции изменения общей физической подготовленности обучающихся студентов. В целом студенты 1 курса 2024/25 учебного года превосходят по уровню подготовленности студентов 2020/21 годов. Однако по ряду показателей отмечена общая недостаточность в их развитии. Гибкость является отстающей физической способностью, как у мужчин, так и у женщин. Кроме того, у мужчин силовые способности соответствуют только среднему уровню развития, а у женщин несколько отстают скоростно-силовые способности.

Об авторах

Владимир Евгеньевич Лутковский

Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта

Email: v.lutkovskij@lesgaft.spb.ru
кафедра теории и методики легкой атлетики им. В.В. Ухова, доцент, кандидат педагогических наук

Светлана Михайловна Сухарева

Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта

Email: s.suhareva@lesgaft.spb.ru
кафедра теории и методики легкой атлетики им. В.В. Ухова, доцент, кандидат педагогических наук

Список литературы

  1. ФГОС 49.03.01 Физическая культура. Приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 N 940 (ред. от 08.02.2021). URL: https://fgos.ru/fgos/fgos-49-03-01-fizicheskaya-kultura-940/ (дата обращения: 10.06.2025).
  2. ФГОС 49.03.04 Спорт. Приказ Минобрнауки России от 25.09.2019 N 886 (ред. от 08.02.2021). URL: https://fgos.ru/fgos/fgos-49-03-04-sport-886/. (дата обращения: 10.06.2025).
  3. Попова Е. С., Иванова Н. А. Проблема недостаточной физической активности современных школьников // Проблемы педагогики. 2020. № 6 (51) С. 110–114. EDN: WVZUJY.
  4. Физическая активность. Основные факты. URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity (дата обращения: 25.05.2025).
  5. Костюченко В. Ф., Лутковский В. Е., Сухарева С. М. Особенности освоения базовых видов легкой атлетики при различных формах обучения в физкультурных вузах // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2021. № 4 (194). С. 221–226. EDN: INNDFG.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).