EXPERIMENTAL INVESTIGATION OF THE EFFICIENCY OF FORMATION OF THE GENERAL COMPETENCES OF STUDENTS-ECOLOGISTS


如何引用文章

全文:

详细

This article presents a set of general competencies of students-ecologists in the institutions of secondary professional education. the results of research are discussed to determine the efficiency of the developed technology to form general competencies of students - ecologists. The necessity of the organization of the educational process, based on the formation of general, professional competencies of students is proved. An authentic definition of competence is formulated, some of the general competences are singled out, formed as a result of the development of disciplines in the direction "Rational Use of Nature Economic Complexes" educational standard of secondary professional education. The criteria and the diagnostic tools allowing to control the process of formation of the general competences of students are developed. The results of research on the level of formation of understanding of the social importance of the future profession, manifestation of steady interest of students ecologists to it are presented. The educational and methodical course "Fundamentals of Ecology and Environmental Management" aimed at the formation of the general competences of students ecologists of institutions of secondary professional education is offered. The results of pedagogical experiment by determination of the efficiency of the developed technology of formation of the general competences of students-ecologists are considered.

作者简介

Elena Golokhvastova

Тogliatti State University

Email: ya.frolowa@yandex.ru
postgraduate student of department «Pedagogy and methods of teaching». 14, Belorusskaya str., Togliatti, 445667

参考

  1. Зеер Э.Ф. Обновление базового профессионального образования на основе компетент-ностного подхода // Профессиональное образование. Столица. - 2007. - № 4.
  2. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной па-радигмы образования // Народное образование. - 2003. - № 2.
  3. Федоров А.Э., Метелев С.Е., Соловьев А.А., Шлякова Е.В. Компетентностный подход в образовательном процессе: Монография. - Омск: Омскбланкиздат, 2012. - 210 с.
  4. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного об-разования // Интернет-журнал «Эйдос». - 2006. - 5 мая. - URL: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm
  5. Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования по специальности и начального профессионального образования по профессиям (ФГОС СПО). URL: http://standart.edu.ru
  6. Ахметжанова Г.В. Модели и технологии развития педагогической функции личности в процессе непрерывного образования // Педагогическое образование и наука. - М., 2008. - № 2. - С. 13-17.

补充文件

附件文件
动作
1. JATS XML
下载

版权所有 © Golokhvastova E.Y., 2014

Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名 4.0国际许可协议的许可

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».