Отправить статью по E-mail МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
- Авторы: Ильмушкин Г.М.1, Ильмушкин А.Г.2
-
Учреждения:
- Димитровградский инженерно-технологический институт - филиал Национального исследовательского ядерного университета МИФИ
- Поволжский государственный институт управления и пищевых технологий (филиал МГУТУ)
- Выпуск: Том 12, № 1 (2015)
- Страницы: 84-92
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/52091
- ID: 52091
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Работа посвящена моделированию системы формирования исследовательских компетенций студентов технических вузов. В рамках разработанной модели выделены основные ее составляющие. В частности, определены основополагающие целевые задачи развития системы научно-исследовательской работы студентов, выявлены принципы ее организации. В системе выделенных принципов системообразующим является принцип фундаментальности и профессиональной направленности. При этом обосновывается ключевая роль принципа преемственности. Определены основные направления исследовательской деятельности студентов как гуманитарное, естественно-научное, техническое, информатика и программирование, а также обоснованы организационные и психолого-педагогические условия обеспечения эффективности научно-исследовательской работы студентов. Обоснована целесообразность многоступенчатой формы организации исследовательской деятельности студентов, а также раскрыта сущностная характеристика каждой ступени. Актуализируется поэтапное формирование обозначенных в работе исследовательских компетенций с учетом специфики профессиональной подготовки студентов в техническом вузе. При этом естественно-научные знания представляют собой системообразующее начало в технических исследованиях, оказывая существенное влияние на качество подготовки выпускников. В работе также раскрывается гуманистическая направленность научно-исследовательской работы студентов.
Ключевые слова
Об авторах
Георгий Максимович Ильмушкин
Димитровградский инженерно-технологический институт - филиал Национального исследовательского ядерного университета МИФИ
Email: gera1946@yandex.ru
зав. кафедрой высшей математики, д.п.н., профессор. 433510, Ульяновская обл., г. Димитровград, ул. Куйбышева, 294
Алексей Георгиевич Ильмушкин
Поволжский государственный институт управления и пищевых технологий (филиал МГУТУ)
Email: ailmushkin@yandex.ru
директор института Поволжского государственного института управления и пищевых технологий (филиал МГУТУ), к.э.н., доцент. 433510, Ульяновская обл., г. Димитровград, ул. Октябрьская, 74
Список литературы
- Саарнийт Ю.Р. Проблемы измерения социально-психологической структуры ценностных ориентаций: автореф. дис … канд. психол. наук. - Таллин, 1981. - 16 с.
- Загвязинский В.И. Теория обучения: современная интерпретация: Учеб. пособие для студ. вузов. - 5-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 192 с.
- Кустов Ю.А. Преемственность в системе подготовки технических специалистов. - Саратов: СГУ, 1982. - 274 с.
- Краевский В.В., Хуторской А.В. Основы обучения: дидактика и методика: Учеб. пособие. - М.: Академия, 2007. - 352 с.
- Политехнический словарь / Под ред. А.Ю. Ишлинского. - М.: Сов. энциклопедия, 1980. - 654 с.
- Ильмушкин Г.М. Системное моделирование в процессе реализации непрерывной многоуровневой подготовки специалиста: Монография. - Димитровград: ДИТУД, 2005. - 354 с.
- Ильмушкин Г.М. Этапы реализации непрерывной математической подготовки будущих инженеров атомной промышленности // Вестник Орловского госуниверситета. - 2011. - № 6(20). - С. 72-76.
- Ильмушкин Г.М. Математическая подготовка будущих специалистов атомной отрасли как важнейший фактор профессионального становления // Фундаментальные исследования. - 2012. - № 11 (5). - C. 1103-1106.
- Бездухов В.П. Формирование гуманистической направленности студента - будущего учителя как социально-педагогическая проблема: Дисс. … докт. пед. наук.- СПб., 1995. - 397 с.
- Бездухов В.П., Гусаров В.И. Формирование гуманистических взглядов учащихся в деятельности классного руководителя. - Самара: Изд-во СГПУ, 2000. - 163 с.
