РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ИНТЕГРАТИВНОГО ПРОФИЛЯ ПО МАТЕРИАЛАМ ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА
- Авторы: Николаева С.В.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный университет
- Выпуск: Том 10, № 2 (2013)
- Страницы: 156-161
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51943
- ID: 51943
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Представлены экспертные данные факторного анализа материалов констатирующего и формирующего экспериментов, направленных на выявление скрытых взаимосвязей, которые акцентируют внимание на показателях, требующих определенных средств развития компонентов в структуре готовности к профессиональной деятельности специалиста интегративного профиля; рассматриваются факторы готовности.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Светлана Викторовна Николаева
Самарский государственный университет
Email: nikolaeva@samsu.ru
аспирант кафедры теории и методики профессионального образования. 443011, г. Самара, ул. Академика Павлова, 1
Список литературы
- 1. Левченко В.В. Средства формирования психолого-педагогической готовности будущих учителей интегративного профиля // Сибирский педагогический журнал. – 2008. – № 2. – С. 101 – 114.
- 2. Соловова Н.В. Качество результатов обучения студентов // Вестник Самарского государственного университета. – Самара: Самарский университет, 2013. – № 2 (103). – С. 170 – 173.
- 3. Tuning Education Structuresin Europe. Generalbrochure. URL: http://www.tuning.unideusto.org // tuningeu
- 4. Николаева С.В. Модель специалиста интегративного профиля // Вестник Самарского государственного университета. – Самара: Самарский университет, 2013. – № 2 (103). – С. 160-163.
- 5. Николаева С.В. Система подготовки специалиста интегративного профиля // Образование в современном мире: Сб. научных трудов всероссийской заочной научно-методической конф. Самара, 28 февраля 2013. – Самара: Самарский университет, 2013. – 412 с. – С. 61 – 65.