ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРОСООБРАЗНОЙ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
- Авторы: Саксонова ЛП1
-
Учреждения:
- Самарский государственный технический университет, Сызранский филиал
- Выпуск: Том 8, № 1 (2011)
- Страницы: 124-132
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51753
- ID: 51753
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье дан анализ подготовки современного специалиста технической сферы, пред-ставлено понимание особенностей выявления потенциальных возможностей содержа-ния высшего технического образования через призму взаимосвязей формирования, даль-нейшего развития общей культуры и целостной социально-профессиональной компе-тентности будущего инженера.
Об авторах
Л П Саксонова
Самарский государственный технический университет, Сызранский филиал
Email: nauka@sstu.syzran.ru
Самарский государственный технический университет, Сызранский филиал
Список литературы
- Безрукова В.С. Педагогика: учебник для инженерно-педагогических специальностей. -Екатеринбург: Екатер. обл. ин-т развития образования, 1994. - 312 с.
- Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова, Э.Э. Сыманюк. - М.: Психолого-социальный институт, 2005. - 216 с.
- Зимняя И.А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека // Высшее образование сегодня. - 2005. - № 11. - С. 14-20.
- Зиновкина М.М. Креативное инженерное образование. Теория и инновационные педаго-гические технологии. - М.: Академия, 2003. - 249 с.
- Каганов А.Б. Рождение специалиста (профессиональное становление студента). - Минск: Изд-во БГУ, 1983. - 109 с.
- Марквард К.Г. Развивающая система подготовки специалистов. - М., 1986. - С. 30.