Выявление уровней креативности и факторовтворческого мышления у будущих конструкторов-модельеров
- Авторы: Ларюшкина Н.Е.1, Садова К.В.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани
- Выпуск: Том 8, № 2 (2011)
- Страницы: 73-79
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51709
- ID: 51709
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассмотрены проблемы формирования у будущих конструкторов-модельеров креативности как личностной способности к творчеству. Обращено внимание на разработку комплексного задания, направленного на формирование креативности у будущих конструкторов-модельеров.
Ключевые слова
Об авторах
Надежда Евгеньевна Ларюшкина
Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани
Email: larushkina02@mail.ru
(к.п.н.), доцент, каф. «Педагогика и управление социальными системами»; Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани
Кристина Владимировна Садова
Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызранитехник, каф. «Автоматизация технологических процессов и производств»; Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани
Список литературы
- Богоявленская Д.Б. Вчера и сегодня психологии творчества // Дорфман Л., Мартиндейл К., Петров В., Махотка П., Леонтьев Д., Купчик Дж. Творчество в искусстве - искусство творчества. - М.: Наука; Смысл, 2000.
- Вишнякова В.Ф. Креативная психология. Психология творческого обучения. - Минск, 1995.
- Матюшкин А.М. Концепция творческой одаренности // Вопр. психологии. - 1989. - № 6. - С. 29-33.
- Мэй Р. Мужество творить: очерк психологии творчества. - Львов: Инициатива, 2001.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, 1946. (книга электронный вариант).
- Guilford J.P. (1950) Creativity, American Psychologist, Volume 5, Issue 9, p. 444-454.
- http://www.dvgu.ru/umu/MO_RF/concept/con1_02.htm (Нормативные документы Министерства образования РФ. Концепции)