Отправить статью по E-mail ФУНКЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
- Авторы: Кравцов ПГ
- Выпуск: Том 3, № 2 (2006)
- Страницы: 106-115
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/1991-8569/article/view/51594
- ID: 51594
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Показана эволюция проблемы обеспечения соответствия содержания профессионально-образова-тельных программ высшего технического образования требованиям науки и производства. Рассмотрены различные технологии профессиональной адаптации выпускников технических вузов и дана их сравнительная характеристика. Изложена концепция и организационно-методические основы системы функционально-ориентированной подготовки специалистов. Обоснованы критерии оценки результативности профессионально-образовательных программ.
Список литературы
- Высшее техническое образование: мировые тенденции развития, образовательные программы, качество подготовки специалистов, инженерная педагогика / Под ред. В.М. Жураковского. М.: МАДИ (ТУ), 1998. 304 с.
- Михелькевич В.Н., Кравцов П.Г. Целевая функционально-ориентированная подготовка специалистов в техническом университете: концепция, технология обучения, опыт реализации. Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2001. 112 с.
- Михелькевич В.Н., Муратов С.М. О содержании и структуре подготовки специалистов во втузе с учетом их специализации по видам инженерного труда // Проблемы определения потребности народного хозяйства в кадрах специалистов: Матер. докл. Всесоюзн. симпоз. М.: ЦЭМИ АН СССР, 1975. С. 263-268.
- Тартарашвили Т.А. Принципы регулирования рынка труда и трудоустройства молодых специалистов в развитых капиталистических странах. М., 1991. 56 с. (Проблемы зарубежной высшей школы: Обзор. информ. / НИИВО; Вып. 3).
