Email this article SCHOOL PATHOLOGY IN CHILDREN BEGINNING EDUCATION AT DIFFERENT AGES
- Authors: Tepper EA1, Taranushenko TE1, Grishkevich NY.1
-
Affiliations:
- Krasnoyarsk State Medical University named after prof. V. F. Vojno-Yasenetskij
- Issue: Vol 20, No 3 (2013)
- Pages: 16-20
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/1728-0869/article/view/17366
- DOI: https://doi.org/10.17816/humeco17366
- ID: 17366
Cite item
Full Text
Abstract
The purpose of the study was revelation of different pathologies in children beginning education at different ages and evaluation of their health state during the whole period of education. 437 children were included in the study. They were divided into three groups: the first group - schoolchildren beginning education at the age of 6 years; the second group - 7 years old (n = 274) and the third group - 8 years old. A high level of school pathology progression has been revealed in the second and third groups (musculoskeletal disorders and decrement in visual acuity).
Keywords
Full Text
##article.viewOnOriginalSite##About the authors
E A Tepper
Krasnoyarsk State Medical University named after prof. V. F. Vojno-Yasenetskij
Email: eltepper@mail.ru
кандидат медицинских наук, доцент кафедры поликлинической терапии, семейной медицины и ЗОЖ с курсом
T E Taranushenko
Krasnoyarsk State Medical University named after prof. V. F. Vojno-Yasenetskij
N Yu Grishkevich
Krasnoyarsk State Medical University named after prof. V. F. Vojno-Yasenetskij
References
- Баранов А. А., Сухарева Л. М. Особенности состояния здоровья современных школьников // Вопросы современной педиатрии. 2006. Т. 5, № 5, Прил. 1. С. 14-21.
- Баранов А. А., Альбицкий В. Ю., Винярская И. В. Изучение качества жизни в медицине и педиатрии // Вопросы современной педиатрии. 2005. Т. 4, № 2. С. 7—12.
- Виблая И. В., Чеченин Г. И., Якимова Т. В. Первые результаты эксплуатации блока «Здоровье школьников и педагогических работников» в рамках АИС СГМ (на примере г. Новокузнецка) // Вестник Кузбасского научного центра. Кемерово, 2006. № 2. С. 13-15.
- Волкова Л. П. О профилактике близорукости у детей // Вестник офтальмологии. 2006. № 2. С. 24-27.
- Кучма В. Р., Степанова М. И. Инновационные процессы школьного образования: гигиенические аспекты // Вопросы современной педиатрии. 2006. Т. 5, № 5, Прил. 1. С. 21-26.
- Микляева А. В., Румянцева П. В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие. СПб. : Речь, 2004. 248 с.
- Нефедовская Л. В. Медико-социальные проблемы нарушения зрения у детей в России. М. : Центр развития межсекторальных программ, 2008. 240 с.
- Сидоренко Е. И. Проблемы и перспективы детской офтальмологии : доклад по охране зрения детей // Вестник офтальмологии. 2006. № 1. С. 41-42.
- Чечельницкая С. М. Нарушения осанки у детей. Ростов н/Д : Феникс, 2009. 286 с.
Supplementary files
