«Школьная патология» у детей, начавших образование в разном возрасте


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Цель настоящего исследования -на основе сопоставления показателей выявляемости различных нозологий «школьной патологии» у детей, начавших образование в разном возрасте, оценить состояние здоровья в течение всего 10-летнего периода обучения. В исследование включены 437 детей, все они были разделены на группы: первую составили школьники, начавшие обучение в возрасте 6 лет (n = 135), вторую -в возрасте 7 лет (n = 274), третью - 8 лет (n = 28). Формирование «школьной патологии» с наибольшей частотой встречается в группе детей, которые начали обучение с 6- и 8-летнего возраста, доказан рост заболеваний костно-мышечной системы и органа зрения к окончанию 10-летнего образования.

Об авторах

Елена Александровна Теппер

Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого

Email: eltepper@mail.ru
кандидат медицинских наук, доцент кафедры поликлинической терапии, семейной медицины и ЗОЖ с курсом

Т Е Таранушенко

Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого

Н Ю Гришкевич

Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого

Список литературы

  1. Баранов А. А., Сухарева Л. М. Особенности состояния здоровья современных школьников // Вопросы современной педиатрии. 2006. Т. 5, № 5, Прил. 1. С. 14-21.
  2. Баранов А. А., Альбицкий В. Ю., Винярская И. В. Изучение качества жизни в медицине и педиатрии // Вопросы современной педиатрии. 2005. Т. 4, № 2. С. 7—12.
  3. Виблая И. В., Чеченин Г. И., Якимова Т. В. Первые результаты эксплуатации блока «Здоровье школьников и педагогических работников» в рамках АИС СГМ (на примере г. Новокузнецка) // Вестник Кузбасского научного центра. Кемерово, 2006. № 2. С. 13-15.
  4. Волкова Л. П. О профилактике близорукости у детей // Вестник офтальмологии. 2006. № 2. С. 24-27.
  5. Кучма В. Р., Степанова М. И. Инновационные процессы школьного образования: гигиенические аспекты // Вопросы современной педиатрии. 2006. Т. 5, № 5, Прил. 1. С. 21-26.
  6. Микляева А. В., Румянцева П. В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие. СПб. : Речь, 2004. 248 с.
  7. Нефедовская Л. В. Медико-социальные проблемы нарушения зрения у детей в России. М. : Центр развития межсекторальных программ, 2008. 240 с.
  8. Сидоренко Е. И. Проблемы и перспективы детской офтальмологии : доклад по охране зрения детей // Вестник офтальмологии. 2006. № 1. С. 41-42.
  9. Чечельницкая С. М. Нарушения осанки у детей. Ростов н/Д : Феникс, 2009. 286 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Экология человека, 2013


 


Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).