Лѣтопись Общества невропатологовъ и психіатровъ при Императорскомъ Казанскомъ Университетѣ, 24 февраля 1910 года

Заслушанъ докладъ посѣтителя Общества студента Виктора Николаевича Плаксина: Матеріалы къ вопросу объ утомленіи учащихся.

Д-ръ Первушинъ привѣтствуетъ такую постановку опытовъ: можно объективно судить о той или другой системѣ преподаванія. Чтобы разрѣшить такой сложный вопросъ, какъ вопросъ объ утомленіи учащихся, требуются неоднократные опыты. На основаніи представляемыхъ докладчикомъ матеріаловъ нельзя дѣлать выводовъ относительно того, на какой день недѣли падаетъ наибольшій процентъ утомляемости: налицо имѣется элементъ ошибки. На классную жизнь вліяетъ и предыдущій день— чѣмъ ученики были заняты, какое количество уроковъ было наканунѣ, — этого нѣтъ въ докладѣ. Безъ освѣщенія предшествовавшей дѣятельности нельзя дѣлать выводовъ.