Психологические защитные механизмы у детей с ДЦП в контексте материнского отношения к болезни ребенка
- Авторы: Пятакова Г.В.1, Мамайчук И.И.2, Умнов В.В.1
-
Учреждения:
- ФГБУ «НИДОИ им. Г.И. Турнера» Минздрава России
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Выпуск: Том 5, № 3 (2017)
- Страницы: 58-65
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/turner/article/view/7070
- DOI: https://doi.org/10.17816/PTORS5358-67
- ID: 7070
Цитировать
Аннотация
Введение. Синдром детского церебрального паралича (ДЦП) — распространенное заболевание в индустриальных странах, которое характеризуется высоким уровнем инвалидизации. Дети и подростки, страдающие ДЦП, оказываются в трудной жизненной ситуации. Физический недостаток многократно тиражируется жизненной ситуацией ребенка в виде других экстраординарных событий: госпитализации, хирургические операции, длительная иммобилизация, отрыв от семьи. Такие события в жизни детей с ДЦП могут сопровождаться переживаниями страха, тревоги, беспомощности, выраженными проявлениями дезадаптации. В этих условиях большое значение имеют биологические и социальные компенсаторные проявления, способствующие восстановлению нормального функционирования организма и личности. Компенсаторные проявления психологического уровня связаны с работой механизмов психологической защиты. Большую роль в становлении системы защиты играют отношения между ребенком и его родителями. Защитные механизмы могут формироваться у ребенка в процессе усвоения родительских форм защитного поведения, а также в результате неадекватного отношения матери к болезни ребенка. Цель исследования — изучение защитных механизмов у детей с ДЦП в контексте материнского отношения к болезни ребенка.
Организация и методы исследования. В исследовании приняли участие 120 человек. В экспериментальную группу вошли 30 детей, страдающих ДЦП в возрасте от 5 до 11 лет, и их матери. Контрольную группу составили относительно здоровые дети (30 человек) и их матери. Для достижения поставленной цели были использованы элементы клинико-биографического метода, проективная методика CAT, методика диагностики отношений к болезни ребенка (ДОБР).
Результаты исследования и их обсуждение. Репертуар психологических защитных механизмов у детей с ДЦП ограничен по сравнению со здоровыми детьми. У детей с ДЦП преобладает защитный механизм «отрицание», что может играть негативную роль в процессе адаптации детей в ситуации сложного восстановительного лечения. У матерей детей с ДЦП преобладает эмоционально-напряженное отношение к заболеванию ребенка. Избыточно тревожное отношение матери к заболеванию своего ребенка может способствовать формированию психологической защиты по типу отрицания у ребенка с ДЦП, что снижает его психологический компенсаторный потенциал и возможности адаптации в условиях сложного восстановительного лечения.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Галина Викторовна Пятакова
ФГБУ «НИДОИ им. Г.И. Турнера» Минздрава России
Автор, ответственный за переписку.
Email: pyatakova@yandex.ru
канд. психол. наук, доцент, старший научный сотрудник отделения детского церебрального паралича ФГБУ «НИДОИ им. Г.И. Турнера Минздрава России», доцент кафедры психологии экстремальных и кризисных ситуаций факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.
Россия, 196603, г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Парковая, дом 64-68Ирина Ивановна Мамайчук
Санкт-Петербургский государственный университет
Email: mauki@mail.ru
д-р психол. наук, профессор, профессор кафедры клинической психологии и психофизиологии факультета психологии
Россия, 199034, г.Санкт-Петербург, Университетская наб., 7/9Валерий Владимирович Умнов
ФГБУ «НИДОИ им. Г.И. Турнера» Минздрава России
Email: umnovvv@gmail.com
д-р мед. наук, научный руководитель отделения детского церебрального паралича
Россия, 196603, г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, ул. Парковая, дом 64-68Список литературы
- Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. Детский церебральный паралич. – Киев: Здоровье, 1988. [Badalyan LO, Zhurba LT, Timonina OV. Detskii tserebral’nyi paralich. Kiev: Zdorov’e; 1988. (In Russ.)]
- Иваницкая И.Н. Клиника детского церебрального паралича // Детский церебральный паралич. Хрестоматия / Сост. Л.М. Шипицина, И.И. Мамайчук. – СПб.: Дидактика Плюс, 2003. – С. 78–102. [Ivanitskaya IN. Klinika detskogo tserebral’nogo paralicha. In: Detskii tserebral’nyi paralich. Khrestomatiya / Sostaviteli L.M. Shipitsina, I.I. Мamaichuk. Saint Petersburg: Didaktika Plyus; 2003. P. 78-102. (In Russ.)]
- Калижнюк Э.С. Психические нарушения при действиях церебральных параличах. – Киев: Вища шк., 1987. [Kalizhnyuk ES. Psikhicheskie narusheniya pri deistviyakh tserebral’nykh paralichakh. Kiev: Vishcha shk.; 1987. (In Russ.)]
- Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич. – СПб.: Дидактика Плюс, 2001. [Shipitsyna LM, Mamaichuk II. Detskii tserebral’nyi paralich. Saint Petersburg: Didaktika Plyus; 2001. (In Russ.)]
- Умнов В.В., Заболотский Д.В., Звозиль А.В., и др. Детский церебральный паралич. Эффективные способы борьбы с двигательными нарушениями. – СПб.: Десятка, 2013. [Umnov VV, Zabolotskii DV, Zvozil’ AV, et al. Detskii tserebral’nyi paralich. Effektivnye sposoby bor’by s dvigatel’nymi narusheniyami. Saint Petersburg: Desyatka; 2013. (In Russ.)]
- Мамайчук И.И., Пятакова Г.В. Исследование личностных особенностей детей с детским церебральным параличом // Дефектология. – 1990. – № 3. – С. 23–27. [Mamaichuk II, Pyatakova GV. Issledovanie lichnostnykh osobennostei detei s detskim tserebral’nym paralichom. Defektologiya. 1990;(3):23-27. (In Russ.)]
- Шац И.К. Психологическое сопровождение тяжелобольного ребенка. – СПб.: Речь, 2010. [Shats IK. Psikhologicheskoe soprovozhdenie tyazhelobol’nogo rebenka. Saint Petersburg: Rech’; 2010. (In Russ.)]
- Сорокин В.М. Психологическое содержание реакций родителей на факт рождения больного ребенка // Вестник СПбГУ. Серия 12: «Психология, социология, педагогика». – 2008. – № 3. – C. 166–172. [Sorokin VM. Psikhologicheskoe soderzhanie reaktsii roditelei na fakt rozhdeniya bol’nogo rebenka. Vestnik SPbGU. Seriya 12: Psikhologiya, Sotsiologiya, Pedagogika. 2008;(3):166-172. (In Russ.)]
- Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. – СПб.: Речь, 2000. [Nikol’skaya IM, Granovskaya RM. Psikhologicheskaya zashchita u detei. Saint Petersburg: Rech’; 2000. (In Russ.)]
- Чумакова Е.В. Психологическая защита личности в системе детско-родительского взаимодействия: Дис. … канд. психол. наук. – СПб.: СПбГУ, 1999. [Chumakova EV. Psikhologicheskaya zashchita lichnosti v sisteme detsko-roditel’skogo vzaimodeistviya. [dissertation] Saint Petersburg: SPbGU; 1999. (In Russ.)]
- Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. – М.: Педагогика-Пресс, 1993. [Freid A. Psikhologiya “Ya” i zashchitnye mekhanizmy. Moscow: Pedagogika-Press; 1993. (In Russ.)]
- Левченко И.Ю., Ткачева В.В. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии: методическое пособие. – М.: Просвещение, 2008. [Levchenko IYu, Tkacheva VV. Psikhologicheskaya pomoshch’ sem’e, vospityvayushchei rebenka s otkloneniyami v razvitii: metodicheskoe posobie. Moscow: Prosveshchenie; 2008. (In Russ.)]
- Психодиагностические методы в педиатрии и детской психоневрологии / Под ред. Д.Н. Исаева, В.Е. Кагана. – СПб.: Изд-во ПМИ, 1991. [Psikhodiagnosticheskie metody v pediatrii i detskoi psikhonevrologii. Ed by D.N. Isaeva, V.E. Kagana. Saint Petersburg: Izdatel’stvo PMI; 1991. (In Russ.)]
- Савина Е.А., Чарова О.Б. Особенности материнских установок по отношению к детям с нарушениями в развитии // Вопросы психологии. – 2002. – № 6. – С. 15–23 [Savina EA, Charova OB. Osobennosti materinskikh ustanovok po otnosheniyu k detyam s narusheniyami v razvitii. Voprosy psikhologii. 2002;(6):15-23. (In Russ.)]
Дополнительные файлы
