ГЕНДЕРНО-ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ЦЕЛЕДОСТИЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
- Авторы: Кузнецова Т.Г.1, Горбачева М.В.1
-
Учреждения:
- ФГБУН Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН
- Выпуск: Том 25, № 1 (2017)
- Страницы: 21-29
- Раздел: Биохимия, физиология, биофизика, патологическая физиология
- URL: https://journals.rcsi.science/pavlovj/article/view/6135
- DOI: https://doi.org/10.23888/PAVLOVJ2017121-29
- ID: 6135
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Проведен сравнительный анализ особенностей организации процесса целедости-жения у детей и взрослых людей с использованием методики приближающейся цели. Задача заключалась в исследовании эмоциональных, инструментальных реакций и «стресс-индекса» в процессе достижения цели, приближающейся с разными скоростями и обладающей различной ценностью.
Выявлены гендерно-возрастные различия в организации функционального состояния испытуемых. Реакции детей определялись эмоционально значимыми факторами - скоростью и ценностью. Действия взрослых людей обуславливались словесной инструкцией экспериментатора. Переход от высоких скоростей движения объекта к низким, вызывая «сшибку» нервных процессов, отразился на изменении поведенческих реакций и функционального состояния испытуемых. У детей и женщин в ответ на действие эмоционально значимых отрицательных факторов выявлены сходные мимические реакции. У мужчин,в отличие от них, в этой ситуации наблюдались эмоционально положительные мимические реакции.
Существенную роль в организации механизмов регуляции сердечного ритма играла суммация эмоционально значимых отрицательных факторов у всех испытуемых независимо от возраста и пола.
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Т. Г. Кузнецова
ФГБУН Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН
Автор, ответственный за переписку.
Email: tamara-kuznetsova@yandex.ru
д.б.н., главный научный сотрудник лаборатории физиологии Россия
М. В. Горбачева
ФГБУН Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН
Email: tamara-kuznetsova@yandex.ru
к.б.н., научный сотрудник лаборатории физиологии Россия
Список литературы
- Павлов И.П. Рефлекс цели. В кн. Рефлекс свободы. СПб: Питер, 2001. С. 68-75.
- Кузнецова Т.Г., Сыренский В.И., Наулайнен Б.А. Способ определения целеустремленности // Открытия. Изобретения. 1988. № 27. С. 44-46.
- Кузнецова Т.Г., Горбачева М.В. Сравнительный анализ некоторых поведенческих реакций у детей и шимпанзе в процессе достижения ими цели с различной субъективной ценностью // Вестник Самарского госуниверситета. Естественнонаучная серия. 2012. №3/1 (94). С. 192-202.
- Кузнецова Т.Г. Целеустремленность и напряженность механизмов регуляции сердечного ритма у детей дошкольного возраста. В кн. Актуальные аспекты современной психофизиологии: сб. науч. трудов III Междунар. науч. конф. Санкт-Петербург, 2011. С. 119-123.
- Кузнецова Т.Г., Горбачева М.В. Роль реакций саморегуляции в организации целенаправленного поведения детей 6-7 лет // Международный научно-исследовательский журнал. 2013. №12 (19), Ч. 1. С. 23-28.
- Крупская Е.В., Мачинская Р.И. Возрастные изменения параметров распознавания иерархических стимулов в условиях направленного внимания у детей от 5 до 10 лет // Журнал высшей нервной деятельности 2010. Т. 60, №6. С. 679-690.
- Димитриев Д.А., Хураськина М.В. Взаимосвязь между антропометрическими показателями новорожденных детей и вегетативной регуляцией сердечного ритма в дошкольном возрасте. В кн. Вариабельность сердечного ритма: Теоретические аспекты и практическое применение: тез. докл. IV Всерос. симпоз. с Междунар. участием. 2008. С. 90-93.
- Оценка уровня стресса с помощью анализа вариабельности ритма сердца. Availableat: http://www.vedapuls.ru/stress.
Дополнительные файлы
