Отправить статью по E-mail Организация профессионального образования осужденного к лишению свободы, направленного на его ресоциализацию
- Авторы: Бочаров М.В1
-
Учреждения:
- Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского
- Выпуск: Том 6, № 8 (2025)
- Страницы: 183-192
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2712-9950/article/view/375117
- ID: 375117
Цитировать
Аннотация
в статье рассматриваются комплексные проблемы, связанные с организацией профессионального образования для лиц, осужденных к лишению свободы, в контексте их последующей ресоциализации. Автор проводит детальный анализ доступных для осужденных профессий и их предпочтений в профессиональной сфере. Особое внимание уделяется выявлению и систематизации трудностей, с которыми сталкиваются осужденные в процессе освоения новых профессиональных компетенций. Методологическая основа исследования включает в себя анализ нормативно-правовых актов, регулирующих профессиональное образование осужденных, а также эмпирические данные, полученные в результате анкетирования и интервью с представителями данной целевой группы. В результате проведенного исследования были выявлены ключевые барьеры, препятствующие эффективной профессиональной подготовке осужденных, и предложены рекомендации по их преодолению. Статья вносит вклад в развитие теории и практики ресоциализации осужденных, предлагая научно обоснованные подходы к организации профессионального образования в пенитенциарных учреждениях. Результаты исследования могут быть использованы для разработки и совершенствования образовательных программ, направленных на повышение конкурентоспособности осужденных на рынке труда после освобождения.
Об авторах
М. В Бочаров
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. УшинскогоСписок литературы
- Баумштейн А.Б., Химеденова Д.Н. Перспективные направления предупреждения правонарушений лицами, освободившимися из мест лишения свободы // Современное общество и право. 2023. № 1 (62). С. 48 – 55.
- Агаркова Е.К., Агарков А.В. Перспективы развития предприятий учреждений уголовно-исполнительной системы // Пенитенциарное право: юридическая теория и правоприменительная практика. 2022. № 2 (32). С. 11 – 15.
- Кириловский О.В., Лапенков Е.О. Реализация пенитенциарной пробации в вопросе восстановления социально полезных связей осужденных // Вопросы современной науки и практики. 2024. № 1 (10). С. 26 – 29.
- Бурашева Д.К., Иванова С.В. Психолого-педагогические условия исправления и ресоциализации осужденных, как средство их будущей социализации // Евразийский юридический журнал. 2018. № 1 (116). С. 236 – 237.
- Кириллова Т.В. Образование осужденных как фактор, способствующий их ресоциализации // Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 10 (45). С. 342 – 347.
- Панова О.Б. Построение системы подготовки будущих сотрудников воспитательных колоний к педагогическому обеспечению ресоциализации несовершеннолетних осужденных // Международный пенитенциарный журнал. 2016. № 1 (5). С. 33 – 36.
- Широких О.Б., Марчук О.А. Педагогическое взаимодействие сотрудников исправительных учреждений с осужденными как средство воспитания и ресоциализации // Педагогическое образование и наука. 2014. № 4. С. 56 – 61.
- Бочаров М.В. Особенности подготовки преподавателя и мастера производственного обучения для уголовно-исполнительной системы (УИС): материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского». Актуальные вопросы теории и методики профессионального образования. Ярославль, 2024. С. 86 – 94.
- Андреева Ю.В. Стадии и этапы постпенитенциарного пробационного производства в отношений лиц, освобождающихся или освобожденных из мест лишения свободы // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право. 2024. Т. 24. № 2. С. 5 – 9.
- Дроздов А.И., Дроздов Н.А. Перспективы гуманизации условий содержания осужденных в исправительных колониях // Черные дыры в Российском законодательстве. 2017. № 3. С. 78 – 81.
- Дорожинский А. Сравнительно-правовые аспекты зарубежного законодательства по предупреждению повторных преступлений среди осужденных, отбывающих наказания без изоляции от общества // Юрислингвистика. 2023. № 30 (41). С. 50 – 56.
- Ефименко А.А. Зарубежный опыт становления института пробации: ретроспективный анализ // Вопросы современной науки и практики. 2024. № 1 (10). С. 18 – 20.
- Bjerregaard B., Cochran J.K. Want Amid Plenty: Developing and Testing a Cross-National Measure of Anomie // International journal of conflict and violence. 2008. Vol. 2. No. 2. P. 182 – 193.
- Burkatzki E. Is the market eroding moral norms? A micro-analytical validation of some ideas of anomie theory // International journal of conflict and violence. 2008. Vol. 2. No. 2. P. 268 – 287.
Дополнительные файлы
