Особенности обучения верховой езде людей пожилого возраста

в статье рассматривается система обучения людей старшего возраста верховой езде с учётом специфики пожилых людей. Верховая езда, как средство для восстановления и укрепления здоровья, как физического, так и психического, улучшения психологического состояния человека применялась с древнейших времён. Большое внимание уделяли влиянию на организм человека верховой езды Аристотель, Гиппократ и другие древние философы и врачи. Дени Дидро создаёт целый трактат о значении верховой езды для сохранения и укрепления здоровья, не сомневаясь в пользе этого занятия. В современной медицине используется ряд реабилитационных техник, совмещающих физический и эмоциональный компоненты в процессе восстановления здоровья людей методом иппотерапии. С развитием техники люди всё сильнее отдаляются от природы, и в наше время верховая езда уже не является обязательным элементом обучения ребёнка, как во времена Аристотеля, учителя Александра Македонского, или Дидро. При этом желание взаимодействовать с этими животными сохраняется у многих современных людей на всю жизнь. Для многих старшего возраста обучение верховой езде является воплощением мечты, реализовать которую им не удалось в детстве и юности. Эти люди нуждаются в особом подходе, дающем им возможность безопасно и с пользой для физического и эмоционального состояния научиться ездить верхом. Нами предлагается система рекомендаций, позволяющих организовать занятия для людей старшего возраста, с самым широким спектром физических возможностей без специальной физической подготовки.

обучение взрослых, профессиональные знания, верховая езда, иппотеррапия, занятие верховой ездой, рекомендации, тренировки верховой езде