Development of spiritual and moral ideals of modern students in extracurricular educational activities

Cover Page

Cite item

Abstract

this article presents the results of studying the problem of the development of spiritual and moral ideals of modern students in extracurricular educational activities. The author describes the process of developing spiritual and moral ideals by means of extracurricular educational activities. The purpose of the article is to confirm the hypothesis of the possibility of developing the spiritual and moral potential of modern students and bringing them closer to the ideal. In the process of studying the problem, methods of analysis, synthesis, generalization, etc. were used. During the analysis of scientific research on the designated topic, theories of the development of the spiritual and moral ideal were described, the author's interpretation of the concept of «spiritual and moral ideals» was used as the peak of perfection, having a philosophical orientation, based on the traditional values of Russian society, the achievement of which is facilitated by the process of education and upbringing. The author provides an argument for the need to comply with certain conditions for conducting extracurricular educational work. Effective forms of extracurricular educational activities in solving this problem are identified and substantiated. The developed complex of extracurricular educational activities «Paths to excellence» is presented. We consider the prospect of further research in the development and implementation of a program for conducting a set of extracurricular educational activities aimed at developing spiritual and moral ideals.

About the authors

V. N Sidorova

Melitopol State University

Email: v.sidorova@melsu.ru

References

  1. Касюк А.Я. Духовно-нравственные ценности и идеалы как элементы национальной безопасности государства // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2020. № 7 (836). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennye-tsennosti-i-idealy-kak-elementy-natsionalnoy-bezopasnosti-gosudarstva (дата обращения: 05.03.2025).
  2. Кожаринов А.В, Кисляков А.С., Ростовцева П.П. Современные методы и технологии внеаудиторной работы в поликультурных сообществах университетов России // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2022. № 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-metody-i-tehnologii-vneauditornoy-raboty-v-polikulturnyh-soobschestvah-universitetov-rossii (дата обращения: 26.01.2025).
  3. Москалёва Л.Ю., Шевченко Ю.В. Готовность студентов к принятию стратегических решений: разработка психолого-педагогической диагностической методики // Russian Journal of Education and Psychology. 2024. Т. 15. № 2. С. 7 – 21. doi: 10.12731/2658-4034-2024-15-2-443.
  4. Николаева И.А. Идеалы студенческой молодежи в соотнесении с настоящим, возможным и анти-идеальным // Образование и наука. 2022. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/idealy-studencheskoy-molodezhi-v-sootnesenii-s-nastoyaschim-vozmozhnym-i-anti-idealnym (дата обращения: 07.03.2025).
  5. Позднякова O.K., Шестопалова Т.В. Нравственное воспитание студентов вуза во внеаудиторное время // Актуальные вопросы современной науки. 2010. № 14. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennoe-vospitanie-studentov-vuza-vo-vneauditornoe-vremya (дата обращения: 18.01.2025).
  6. Сахарчук Е.С., Киселева И.А., Баграмян Э.Р., Сахарчук А.Л. Аксиология образования: идеалы и объединяющие ценности в социальном воспитании современной студенческой молодежи // Образование и наука. 2023. Т. 25. № 3. С. 67 – 96. doi: 10.17853/1994-5639-2023-3-67-9.
  7. Сидорова В.Н. Развитие духовно-нравственных идеалов у будущих социальных педагогов как научная проблема // Современное профессиональное образование. 2024. № 6. С. 21 – 26.
  8. Степанов П.В. Воспитательная деятельность как система // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. № 4 (52). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospitatelnaya-deyatelnost-kak-sistema (дата обращения: 07.03.2025).
  9. Степин В.С., Семигин Г.Ю. Новая философская энциклопедия в четырех томах. Т. 1. М.: Мысль, 2010. URL: https://djvu.online/file/3jDi2YmK60Cg9 (дата обращения: 15.02.2025).
  10. Степин В.С., Семигин Г.Ю. Новая философская энциклопедия в четырех томах. Т. 2. М.: Мысль, 2010. URL: https://djvu.online/file/3jDi2YmK60Cg9 (дата обращения: 15.02.2025).
  11. Степин В.С., Семигин Г.Ю. Новая философская энциклопедия в четырех томах. Т. 3. М.: Мысль, 2010. URL: https://djvu.online/file/3jDi2YmK60Cg9 (дата обращения: 15.02.2025).
  12. Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся» от 31.07.2020 N 304-ФЗ URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358792/ (дата обращения: 25.01.2025).

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).