Email this article Variable component in the bachelor's degree educational program (select courses)
- Authors: Grigorev M.F1, Alekseev E.D2
-
Affiliations:
- Kuzbass State Agricultural Universitynamed after V.N. Poletskov
- Arctic State Agrotechnological University
- Issue: No 4 (2025)
- Pages: 86-91
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-1661/article/view/370513
- ID: 370513
Cite item
Abstract
the training of personnel for the forestry industry has its own characteristics, where practical training, regional characteristics (natural and climatic), as well as production conditions, etc. are of great importance. In this regard, an analysis of educational programs for training bachelors in the rational multi-purpose use of natural resources was conducted in terms of the variable component. A brief overview of the subject plans of the disciplines "Fundamentals of Construction"; "Fundamentals of Animal Husbandry"; "Traditional branches of animal husbandry" (Traditional branches of the North); "Environmental protection"; "Landscape design"; "Medicinal plants"; "Forest pathology monitoring"; etc. The block of elective disciplines was analyzed, including the courses: "Forest management"; "Sociology and political science"; "History of forestry"; "Accounting and finance"; "Organization and planning of forestry production"; "Fundamentals of animal husbandry"; "Traditional branches of animal husbandry"; "Nature reserves and specially protected areas"; "Environmental protection"; "Morphology and systematics of plants"; "Soil agrochemistry"; "State control and supervision of forests"; "Landscape design"; "Geoinformation technologies in forestry"; "Technology and technique of obtaining game animals"; "Biology of reproduction and development of game animals"; "Forest certification"; "Medicinal plants"; "Biotechnics and game breeding"; "Aerospace methods in forestry"; "Forest pathology monitoring"; "Construction"; etc. Thus, the analysis and review of educational programs showed some differences, where the first program differs from the two programs in that it has a relatively large number of blocks of elective courses (11 blocks). On the other hand, in the latest educational programs, the disciplines of the elective block were systematized taking into account the focus of the courses.
About the authors
M. F Grigorev
Kuzbass State Agricultural Universitynamed after V.N. Poletskov
Email: grig_mf@mail.ru
E. D Alekseev
Arctic State Agrotechnological University
References
- Багинский В.Ф., Лапицкая О.В., Малашевич Д.Г. Организация производства и управление в лесном хозяйстве. Минск, 2022. 296 с.
- Багинский В.Ф., Лапицкая О.В., Малашевич Д.Г., Санкович М.М., Янушко А.Д. Организация производства и управление предприятием в лесном хозяйстве. Гомель, 2016. 282 с.
- Петров В.Н., Филинова И.В. Организация и планирование в лесном хозяйстве. Санкт-Петербург, 2023. 68 с.
- Баханова М.В., Коновалова Е.В., Гладинов А.Н. Организация практического обучения обучающихся по направлению подготовки «Лесное дело» (бакалавриат и магистратура) на кафедре «Лесоводство и лесоустройство» // Аграрное образование в условиях модернизации и инновационного развития АПК России: материалы II Всероссийской (национальной) научно-методической конференции, посвященной 90-летию Бурятской ГСХА. Улан-Удэ, 2021. С. 65 – 69.
- Масленникова С.Ф. Компетентностный подход в образовании бакалавров лесного дела // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2011. № 11. С. 136 – 145.
- Лебедев А.В. Практикум по ландшафтной таксации и инвентаризации насаждений. Кологрив, 2023. 176 с.
- Коновалов В.Ф., Сабирзянов И.Г. Производственная практика как основа компетентностного подхода в профессиональной подготовке бакалавра лесного дела // Реализация образовательных программ высшего образования в рамках ФГОС ВО: материалы Всероссийской научно-методической конференции в рамках выездного совещания НМС по природообустройству и водопользованию Федерального УМО в системе ВО. 2016. С. 195 – 197.
- Зудилин С.Н., Жичкина Л.Н., Кузнецов К.А. Формирование профессиональных компетенций для научно-исследовательской деятельности при подготовке бакалавров по направлению 35.03.01 Лесное дело // Инновации в системе высшего образования: сборник научных трудов международной научно-методической конференции. Самара: Самарская государственная сельскохозяйственная академия. 2018. С. 44 – 47.
- Степанова Д.И., Григорьев М.Ф., Григорьева А.И. Актуальные программы общепрофессионального блока // Опыт и проблемы реформирования системы менеджмента на современном предприятии: тактика и стратегия: сборник статей XXIII Международной научно-практической конференции. Пенза: Пензенский ГАУ, 2024. С. 541 – 544.
- Степанова Д.И., Григорьев М.Ф., Григорьева А.И. Актуальные курсы профессиональной направленности для рационального использования природных ресурсов // Опыт и проблемы реформирования системы менеджмента на современном предприятии: тактика и стратегия: сборник статей XXIII Международной научно-практической конференции. Пенза: Пензенский ГАУ, 2024. С. 529 – 531.
Supplementary files
