Email this article An integrated approach to the organization of industrial and educational practices for students with special educational needs
- Authors: Razimova K.A1
-
Affiliations:
- Pacific State University
- Issue: No 4 (2025)
- Pages: 58-64
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-1661/article/view/370485
- ID: 370485
Cite item
Abstract
this article discusses an integrated approach to the organization of industrial and educational practices for students with special educational needs. In modern conditions, educational institutions are faced with the need to provide effective education for this category of students, which requires the creation of adapted educational programs and conditions. Modern education strives to provide an inclusive environment for all students, regardless of their individual characteristics. One of the most significant tasks in this area is the organization of industrial and educational practices for students with special educational needs. The author describes in detail the system of an integrated approach to the organization of practice for students with special educational needs, focusing on the key tasks facing the participants of this system. An important element of the study was conducting a survey among students, which allowed them to identify their needs, expectations and potential difficulties that they may face in the process of preparing for the internship. The survey results highlight not only the desire of students to acquire professional skills, but also their concerns related to the lack of preparedness of educational institutions and employers for inclusive interaction.
References
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации».
- Государственная программа «Доступная среда». Постановление Правительства РФ от 01.12.2015 № 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда».
- Приказ Минобрнауки от 16 апреля 2014 г. № 05-785 «О направлении методических рекомендаций по организации образовательного процесса для обучения инвалидов».
- Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса: письмо Минобрнауки России от 18.03.2014 № 06-281.
- Методические рекомендации по обучению студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ / под ред. О.А. Козыревой: учеб. пособие для преподавателей КГПУ им. В.П. Астафьева, работающих со студентами-инвалидами и студентами с ОВЗ. КГПУ, 2015. 93 с.
- Обучение студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья: методические рекомендации для преподавателей МГПИ / сост. О.В. Бобкова; Мордов. гос. пед. ин-т. Саранск, 2017. 91 с.
- Баранов А.А., Сунцова А.С. Развитие субъектной позиции студентов в процессе стажерской практики в инклюзивной школе // Образование и наука. 2020. Т. 22. № 2. С. 29 – 52. [Электронный ресурс] URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639- 2020-2-29-52 (дата обращения: 10.10.2021).
- Учебная и производственная практика студентов профессиональных образовательных организаций с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья / под общ. ред. Евтеева В.А., составители: Ревина Е.Д., Филатова Т.В., Синицына Л.Н. Департамент образования Вологодской области, Вологодский институт развития образования. Вологда: ВИРО, 2019. 32 с.
- Борисова Н.А., Букина И.А., Бучилова И.А. [и др.] Методические рекомендации профессорско-преподавательскому составу по созданию специальных условий обучения для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: учебно-методическое пособие / сост. О.А. Глухова. Череповец: Череповецкий государственный университет, 2017.
- ГОСТ Р 57958-2017 Условия труда инвалидов. Требования доступности и безопасности [Электронный ресурс]. URL: https://ohranatruda.ru/upload/iblock/9d3/GOST-R-57958_2017-_Usloviya-truda-invalidov.-Trebovaniya-dostupnosti-i-bezopasnosti_.pdf (дата обращения: 10.01.2025).
- Рекомендации работодателям по трудоустройству инвалидов по отдельным классам заболеваний [Электронный ресурс]. URL: https://szn-ural.ru/cms_data/distribcontent/public/reg/документы/для%20работодателей/рекомендации%20работодате...%20по%20оборуд%20рабочих%20мест.pdf (дата обращения: 10.01.2025).
Supplementary files
