Email this article Actual courses in the profile «Melioration, reclamation and land of protection»
- Authors: Grigoryev M.F1, Stepanova S.I2
-
Affiliations:
- Kuzbass State Agrarian University named after V.N. Poletskov
- North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov
- Issue: No 3 (2025)
- Pages: 26-31
- Section: Articles
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-1661/article/view/370455
- ID: 370455
Cite item
Abstract
the paper presents a systematic analysis of specialization training courses in profile “Melioration, reclamation and land of protection”. The review presents the thematic content of specialization courses, such as "Operation and monitoring of reclamation systems and hydraulic structures", "Organization and technology of work on environmental management and water use", "Reclamation agriculture", "Land melioration", "Land reclamation", "Melioration hydraulic engineering buildings", etc. When comparing educational programs, it was found that the plan for mastering the course "Operation and monitoring of reclamation systems and hydraulic structures" was increased from 115 to 252 hours; discipline Organization and technology of work on environmental management and water use" from 115 to 252 hours; course "Agricultural water supply and watering of territories" from 115 to 144 hours; basic discipline "Land melioration" from 252 to 324 hours; basic course "Land reclamation" from 108 to 144 hours; discipline "Technology and organization of construction and reconstruction of melioration systems" from 108 to 360 hours; course "Melioration hydraulic structures" from 108 to 324 hours. The plan was optimized based on the courses "Melioration agriculture", "Pumps and Pumping Stations", etc. An analysis of four undergraduate educational programs of the profile "Melioration, reclamation and land of protection" implemented on the basis of the Faculty of Engineering of the YSAA – showed continuity between the programs and some differences them. The presented courses are actual and can be included in educational programs for agricultural engineering training.
Keywords
About the authors
M. F Grigoryev
Kuzbass State Agrarian University named after V.N. Poletskov
S. I Stepanova
North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov
References
- Григорьев М.Ф., Степанова Д.И., Григорьева А.И. Системный подход к практико-ориентированному обучению бакалавров аграрных профилей подготовки: монография. Якутск: СМИК, 2019. 85 с.
- Вирьянский З.Я. Обеспечение качества подготовки специалистов на этапе разработки учебных планов // Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического комплекса региона. 2015. Т. 1. С. 247 – 251.
- Суровцева О.Б., Свинцов Е.С., Максимова Н.В. Внедрение экологической составляющей в учебные планы подготовки строителей // Инфраструктура транспорта. 2022. № 1 (3). С. 60 – 64.
- Елизарова Е.Ю. Особенности разработки фонда оценочных средств по дисциплине // Научное мнение. 2021. № 6. С. 52 – 62.
- Башкова С.А. Особенности содержания дисциплин по профильной подготовке магистров // Международный научно-исследовательский журнал. 2022. № 6-4 (120). С. 10 – 14.
- Соловьева Е.В., Одинцова С.В. Инженерно-графические дисциплины основных образовательных программ бакалавриата ВОГУ // Тенденции развития науки и образования. 2020. № 61-9. С. 80 – 85.
- Акрамов А.А., Саиди Д.Р., Баходурова С.А. Разработка модели оценки учебно-методической деятельности профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений // Международный журнал прикладных наук и технологий Integral. 2023. № 6.
- Степанова Д.И., Эверстова У.К., Григорьев М.Ф. Мелиоративное земледелие: учебное пособие. Новосибирск: Изд. АНС «СибАК», 2018. 124 с.
- Степанова Д.И., Григорьев М.Ф., Григорьева А.И. Рекультивация земель: учебная программа. Якутск: Издательский дом СВФУ им. М.К. Аммосова, 2019. 45 с.
- Григорьев М.Ф., Степанова Д.И., Григорьева А.И. Теоретическое обоснование мелиоративных мероприятий в земледелии Якутии: монография // LAP Lambert Academic Publishing. 2019. 89 с.
Supplementary files
