Психологическое благополучие личности
- Авторы: Сенина Л.Г1
-
Учреждения:
- Московский институт психоанализа
- Выпуск: Том 7, № 3 (2025)
- Страницы: 42-51
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2687-0428/article/view/376676
- ID: 376676
Цитировать
Аннотация
психологическое благополучие человека остается ключевой темой научных дискуссий, сохраняя свою значимость на всех этапах развития психологии как дисциплины. Исторически это понятие анализировали через призму его противоположности – психическим расстройствам и дезадаптации. Однако к концу прошлого столетия, благодаря развитию экзистенциально-феноменологической парадигмы, научное сообщество начало пересматривать узкие рамки медицинского подхода. Возникла необходимость преодолеть ограниченность бинарной схемы «норма-патология», сместив фокус на изучение ресурсов личности, ее способности к самореализации и гармоничному взаимодействию с миром. В итоге это стало импульсом глубокого анализа феномена (в контексте многогранных проявлений человеческой жизни). Результаты. Современные исследования концентрируются непосредственно на выявлении взаимосвязей между психологическим благополучием и индивидуальными характеристиками: системой ценностных ориентиров, способностью защищать личные границы, выбором жизненных стратегий. Параллельно совершенствуются методики диагностики, уточняются критерии оценки, разрабатываются стандартизированные опросники. Ученые исследуют как внешние (социальные, культурные, технологические), так и внутренние (установки, эмоциональные паттерны) факторы, влияющие на субъективное ощущение гармонии. Особую актуальность сегодня приобретает изучение адаптационных механизмов личности (в условиях цифровой трансформации). Техностресс, информационная перегрузка, цифровая социализация требуют переосмысления традиционных концепций благополучия, – это стимулирует поиск новых моделей, соответствующих вызовам технологической эпохи. Техностресс – это негативное психологическое отношение людей к внедрению новых технологий и результат перемен в поведении, вызванных использованием гаджетов в офисе и дома. К этому феномену имеет отношение эргономика – наука, которая изучает как люди физически реагируют на технологии и взаимодействуют с ними в рабочей среде. Заключение. Цифровая эпоха превратила непрерывное онлайн-присутствие в новую норму, формируя скрытую угрозу для психического здоровья. Современный человек оказывается в ловушке: ежедневный информационный шквал от мессенджеров, почты и push-уведомлений постепенно истощает внутренние ресурсы, однако страх потерять контроль над событиями заставляет оставаться в этом режиме. Подобное напряжение перерастает в хронический техностресс – состояние, при котором нервная система не успевает восстанавливаться. Последствия проявляются не только в эмоциональной сфере (апатия, вспышки раздражительности, навязчивые мысли), но и в телесных реакциях: нарушения сна, мышечные зажимы, снижение иммунитета. Парадокс в том, что технологии, призванные упрощать жизнь, нередко становятся источником системного дискомфорта, требующего осознанного управления цифровыми привычками.
Ключевые слова
Список литературы
- Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 1. С. 3 – 18.
- Василюк Ф.Е. Уровни построения переживания и методы психологической помощи // Вопросы психологии. 1988. № 5. С. 27 – 37.
- Исаев Д.Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей. СПб.: Речь, 2005. 400 с.
- Коновалова Валерия Германовна Цифровые технологии как фактор техностресса: проблемы и возможности их решения // УПИРР. 2022. № 3. С. 17 – 21. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-tehnologii-kak-faktor-tehnostressa-problemy-i-vozmozhnosti-ih-resheniya (дата обращения: 01.12.2024)
- Кружкова О.В., Воробьева И.В., Матвеева, А.И., Жданова, Н.Е. Стресс-факторы городской цифровой среды: личностные детерминанты восприимчивости // Национальный психологический журнал. 2024. № 19 (1). С. 175 – 186. https://doi.org/10.11621/npj.2024.0112
- Маликова Т.В. Переживание утраты детьми дошкольного возраста // Педиатр. 2018. Т. 9. № 6. С. 111 – 117.
- Сериков А.Е. Концептуальный конструкт «поведение» в теории поля Курта Левина // Гуманитарный вектор. 2020. № 4. С. 10 – 18.
- Титаренко Т.М. Такие разные дети. Харьков-Белгород: КСД, 2016. 320 с.
- Туманова Е.Н. Помощь подростку в кризисной ситуации жизни: учебное пособие. Саратов, 2002. 69 с.
- Тышкова М.Л. Исследование устойчивости личности детей и подростков в трудных ситуациях // Вопросы психологии. 1987. № 1. С. 27 – 33.
Дополнительные файлы
