Построение и реализация практико-ориентированного подхода к системе обучения логистических кадров в контексте интеграции образования и производства
- Авторы: Цао И.1
-
Учреждения:
- Институт экономики и менеджмента, Хэйхэский университет, г. Китай
- Выпуск: Том 8, № 3 (2025)
- Страницы: 247-253
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2658-5286/article/view/377914
- ID: 377914
Цитировать
Аннотация
в статье рассматриваются вопросы построения и реализации практико-ориентированной системы обучения логистических кадров в условиях современной экономики, характеризующейся высокой динамикой и необходимостью быстрого реагирования на изменения рыночной конъюнктуры. В рамках исследования делается акцент на интеграцию образовательного процесса с производственной деятельностью, что позволяет в дальнейшем формировать у обучающих компетенции, востребованные потенциальными работодателями. Цель статьи заключается в том, чтобы проанализировать ключевые элементы системы практико-ориентированного образования, включая разработку учебных планов, организацию практик и стажировок. Задачи исследования состоят в том, чтобы рассмотреть возможности привлечения к учебному процессу представителей бизнеса, а также создание на базе коммерческих организаций совместных образовательных и исследовательских проектов. В заключении исследования представлены результаты реализации практико-ориентированной системы обучения логистических кадров. Методология исследования основана на системном подходе. В работе применялись методы общенаучной группы: анализ, синтез, индукция, дедукция, а также формально-логический подход. В исследовании также были задействованы методы работы с информацией, обобщения и системного анализа данных. По итогу проведенного исследования автор статьи пришел к выводу о том, что построение и реализация практико-ориентированной системы обучения логистических кадров в контексте интеграции образования и производства является важной задачей, решение которой позволяет обеспечивать предприятия логистической отрасли квалифицированными кадрами, обладающими не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками.
Список литературы
- Беликов В.А., Романов П.Ю., Валеев А.С., Филиппов А.М. Дидактика практико-ориентированного образования: монография. 2-е изд., испр. и доп. М.: ИНФРА-М, 2020. 323 с.
- Денисова Д.А., Гаршина В.В. Навигация погрузчиков в логистике с использованием мультиагентного обучения с подкреплением // Информатика: проблемы, методы, технологии: Материалы XXIV Международной научно-практической конференции им. Э.К. Алгазинова, Воронеж. 2024. № 1. С. 656 – 664.
- Логистика: учебник / под ред. Б.А. Аникина. 4-e изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2025. 320 с.
- Макарова О.Ю., Олькова А.Е., Табачникова А.А. Проектный цикл в обучении по направлению «Менеджмент»: методические рекомендации по выполнению и защите групповых и индивидуальных проектов. М.: Дело (РАНХиГС), 2021. 64 с.
- Менеджмент: практико-ориентированный подход: учебник / под ред. Ю.А. Романовой. 2-е изд. М.: Дашков и К, 2022. 410 с.
- Носов А.Л. Логистика: учебное пособие. М.: Магистр, ИНФРА-М, 2025. 184 с.
- Пантелеев В.И. Конкурс рецензий как форма обучения логистике в условиях дистанционного обучения // Логистика: форсайт-исследования, профессия, практика: Материалы I Национальной научно-образовательной конференции. 2020. № 1. С. 334 – 338.
- Пахтусова Н.А., Самсонова И.Г., Подмарева А.В. Интеграция практико-ориентированного и теоретического подходов как необходимое условие подготовки современных кадров в профессионально-педагогическом образовании // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2021. Т. 13. № 4 (54). С. 33 – 41.
- Резник С.Д. Менеджмент. Книга пятая. Управление человеческим потенциалом в системах высшего образования, подготовки и аттестации научных кадров: избранные статьи. М.: ИНФРА-М, 2020. 335 с.
- Салиева А.Р. Возможности применения обучения с подкреплением в логистике // Наука настоящего и будущего. 2024. Т. 1. № 1. С. 31 – 35.
- Светоносова Л.Г. Практико-ориентированные задачи в процессе подготовки будущих педагогов к решению профессиональных задач: учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. М.: ФЛИНТА, 2024. 77 с.
- Тебекин А.В. Логистика: учебник. 4-е изд., стер. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2023. 354 с.
- Хмызова, Н.Г. Реализация практико-ориентированного подхода к формированию профессиональных компетенций будущих педагогов // Педагогическая перспектива. 2023. № 1. С. 74 – 80.
- Якобсон З.В., Симаков Д.Б., Баскакова Н.Т. Производственный менеджмент предприятия: в 2 т. Основы производственного менеджмента: учебник. М.: ИНФРА-М, 2024. Т. 1. 423 с.
Дополнительные файлы
