Генезис актуальности исследования социальной активности личности в российской науке

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Обоснование. Социально-экономические и политические условия в стране и в мире определяют векторы развития образовательной системы, ее результаты. Потребность в формировании социально активной личности обусловлена федеральными нормативными документами в области образования. Чтобы понимать, в чем специфика формирования социальной активности в современный период, появляется потребность в исследовании данного феномена в отечественной науке с периода его рассвета. Это позволит образовательным организациям, педагогам и обучающимся определить эффективные механизмы формирования социальной активности, задаст педагогически-деятельностный вектор.

Цель – анализ научных исследований формирования социальной активности личности в отечественной науке.

Материалы и методы. Главный метод исследования – ретроспективный анализ. Количественные показатели использовались как элемент описания динамики изменений в области актуальности исследования социальной активности личности. Статья базируется на комплексе источников, представленных нормативными правовыми актами, кандидатскими и докторскими диссертациями по теме исследования.

Результаты. В педагогической науке систематизируется знание об актуальности исследования социальной активности личности в отечественной науке (на стыке истории, философии, социологии, психологии и педагогики) с 1950-х гг. ХХ в. по н.в. Вводится деление имеющихся исследований на 7 крупных блоков и дается характеристика каждого из них. Выводы и ключевые положения исследования могут быть использованы в педагогической практике при разработке образовательных программ, а также поиске эффективных механизмов формирования социальной активности личности.

Об авторах

Наталья Михайловна Алимова

Московский городской педагогический университет

Автор, ответственный за переписку.
Email: alimova23@list.ru
ORCID iD: 0009-0003-4512-818X
SPIN-код: 6347-6539

аспирант института педагогики и психологии образования

 

Россия, пер. Столярный, 16, стр. 1, г. Москва, 123022, Российская Федерация

Список литературы

  1. Амель, К. С. (2025). Развитие социальнообразовательной активности подростков в условиях загородного лагеря дополнительного образования детей (дисс. … канд. пед. наук). Великий Новгород. 180 с.
  2. Анисимков, В. М. (1990). Мировоззрение и социальная активность личности (дисс. … канд. философск. наук). Свердловск. 163 с.
  3. Анфиногентова, А. П. (1993). Социальная активность русской православной церкви (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 144 с. EDN: https://elibrary.ru/ZJVUJF
  4. Байгабатов, Б. Т. (1988). Социальная активность сельской молодёжи в условиях перестройки советского общества: на материалах КазССР (дисс. … канд. философск. наук). АлмаАта. 174 с.
  5. Балог, А. И. (2018). Социальная активность студенчества как фактор роста социокультурного потенциала российской молодёжи (дисс. … канд. социолог. наук). Нижний Новгород. 203 с. EDN: https://elibrary.ru/QZOJKR
  6. Бельтюкова, О. В. (2011). Развитие социальной активности студентов в воспитательной работе медицинских колледжей (дисс. … канд. пед. наук). Киров. 190 с.
  7. Беляев, Р. К. (1970). Роль комсомола в развитии социальной активности сельской молодёжи: по материалам Татар. АССР (дисс. … канд. философск. наук). Казань. 315 с.
  8. Богданова, Т. П. (1982). Трудовые действия и социальная активность советской молодёжи: методологические и теоретические аспекты проблемы (дисс. … докт. философск. наук). Минск. 443 с.
  9. Булавинцева, О. С. (2013). Социальнопсихологические технологии поддержания социальной активности людей позднего возраста (дисс. … канд. психолог. наук). Москва. 282 с.
  10. Бурдина, А. А. (1985). Формирование социальной активности читателейподростков средствами общественнополитической литературы в условиях библиотеки (дисс. … канд. пед. наук). Ленинград. 200 с.
  11. Вахренева, П. Е. (1990). Механизмы социальной активности в системе общественного воспитания личности (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 161 с. EDN: https://elibrary.ru/ZJKRAX
  12. Воробьёва, Н. А. (1984). Ленинский зачёт как фактор формирования социально активной личности будущего учителя (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 229 с. EDN: https://elibrary.ru/NPHQPN
  13. Головлёва, Г. С. (2006). Формирование социальнокультурной активности пожилых людей в полустационарных учреждениях социальной защиты (дисс. … канд. пед. наук). Казань. 223 с.
  14. Горюнов, В. А. (1980). Проблема социальной активности личности в марксистсколенинской социологии (дисс. … канд. философск. наук). Ленинград. 179 с.
  15. Горячев, А. И. (1982). Объективное и субъективное в социальной активности советского воина (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 195 с.
  16. Грунина, С. О. (2005). Формирование социальной активности студентов в условиях воспитательной системы педагогического вуза (дисс. … канд. пед. наук). ЙошкарОла. 196 с.
  17. Данилов, В. И. (1983). Социальная активность личности в условиях развитого социализма (дисс. … канд. философск. наук). Ленинград. 187 с.
  18. Долгодворов, В. А. (1979). Социальная активность трудящихся в условиях развитого социалистического общества (дисс. … канд. философск. наук). Ленинград. 190 с.
  19. Ельцова, В. А. (2003). Развитие социальной активности учащихся как фактор становления ценностноориентационной составляющей личностного самоопределения (дисс. … канд. психолог. наук). Самара. 194 с.
  20. Жбанкова, Л. А. (1982). Социальная активность женщин производственного коллектива развитого социалистического общества: на материалах промышленных предприятий БССР (дисс. … канд. философск. наук). Минск. 202 с.
  21. Желкова, Л. П. (1972). Социальная активность личности в условиях развитого социализма (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 213 с.
  22. Заграничный, А. И. (2022). Структура и психологопедагогические факторы социальной активности обучающихся среднего и старшего звена школы (дисс. … канд. психолог. наук). Саратов. 315 с. EDN: https://elibrary.ru/XMFFJD
  23. Зосимовский, А. В. (1960). Воспитание общественной активности школьниковподростков (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 392 с.
  24. Игнатенко, С. Е. (1972). Проблема социальной активности в марксистской философии (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 170 с.
  25. Истомин, П. И. (1978). Туристская деятельность как средство воспитания социальной активности старшеклассников: на материалах школьных комсомольских организаций (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 223 с. EDN: https://elibrary.ru/NPQPUZ
  26. Ищенко, Т. В. (1972). Формирование социальной активности студенческой молодёжи (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 189 с.
  27. Йорданов, Й. Г. (1970). Проблемы повышения социальной активности трудящихся при социализме: на материалах Народной Республики Болгарии (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 201 с.
  28. Калашников, А. П. (1977). Социальная активность женщинпроизводственниц в условиях развитого социализма (дисс. … канд. философск. наук). РостовнаДону. 191 с.
  29. Кантеева (Афанасова), К. М. (2004). Ценностные основания социальной активности молодёжи: этический аспект (дисс. … канд. философск. наук). Саранск. 165 с.
  30. Карабоева, Т. Б. (1983). Политическая культура как фактор формирования социальной активности молодёжи (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 200 с.
  31. Колесов, И. В. (2016). Формирование социальной активности подростков средствами клубной деятельности (дисс. … канд. пед. наук). Тамбов. 254 с.
  32. Коротеева, Е. И. (1986). Формирование социальноактивной позиции школьников в процессе художественнотворческой деятельности (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 248 с.
  33. Кушелев, В. А. (1974). Методологические проблемы кибернетического анализа социальной активности (дисс. … канд. философск. наук). Ленинград. 145 с.
  34. Логутенко, Г. М. (1981). Самоуправление учащихся как фактор формирования социально активной позиции старшего школьника (дисс. … канд. пед. наук). Ленинград. 226 с.
  35. Малинин, Г. В. (1974). Влияние научнотехнической революции на развитие социальной активности личности (дисс. … канд. философск. наук). АлмаАта. 198 с.
  36. Малкоч, Л. М. (1992). Проблемы формирования социальной активности сельской молодёжи во взаимодействии со средствами массовой коммуникации: на материалах Республики Молдова (дисс. … канд. социолог. наук). Минск. 170 с.
  37. Мальковская, Т. Н. (1974). Воспитание социальной активности старших школьников (дисс. … докт. пед. наук). Ленинград. 518 с.
  38. Малютина, О. В. (2009). Институционализация местных сообществ как условие развития социальной активности жителей крупного города (дисс. … канд. социолог. наук). Пенза. 194 с.
  39. Муренко, Д. И. (2022). Социальная активность научной молодёжи новосибирского Академгородка в 1958–1970 гг. (дисс. … канд. истор. наук). Новосибирск. 314 с. EDN: https://elibrary.ru/MDIJNW
  40. Нгуен, Т. В. (2000). Социальная активность женщин в условиях реформирования общества: на материалах современного Вьетнама (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 147 с.
  41. Печенкин, А. А. (1979). Социальная активность трудящихся масс в развитом социалистическом обществе (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 145 с.
  42. Полищук, Н. Д. (1981). Соотношение социальной активности и коммунистического мировоззрения (дисс. … канд. философск. наук). Киев. 176 с.
  43. Родионов, А. А. (1990). Роль производственной бригады в развитии социальной активности трудящихся (дисс. … канд. социолог. наук). Москва. 155 с. EDN: https://elibrary.ru/ZJTRGD
  44. Сапронов, А. В. (2007). Социальная активность как конструктивная основа образа жизни молодёжи в условиях социокультурных трансформаций (дисс. … канд. социолог. наук). Курск. 174 с.
  45. Сергиенко, А. М. (2005). Основные тенденции и механизмы трансформации социальной активности населения России на рынке труда на рубеже XX–XXI вв. (дисс. … докт. социолог. наук). Барнаул. 461 с.
  46. Славко, В. Д. (1982). Коммунистическая мораль как фактор развития социальной активности личности развитого социализма: философскосоциологический анализ (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 183 с.
  47. Станкевич, Л. П. (1971). Социальная активность личности: социальнопсихологический аспект (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 184 с.
  48. Субботина, А. А. (1972). Организация жизни коллектива как основа формирования общественно активной личности старшего школьника (дисс. … канд. пед. наук). Ленинград. 281 с.
  49. Тепсаева, З. М. (2007). Развитие социальной активности студента в воспитательной системе колледжа (дисс. … канд. пед. наук). Майкоп. 156 с.
  50. Тиво, М. Д. (1977). Развитие социальной активности молодёжи и роль печати в этом процессе: на материалах БССР (дисс. … канд. философск. наук). Минск. 178 с.
  51. Федорук, В. С. (1976). Искусство и социальная активность личности (дисс. … канд. философск. наук). Киев. 168 с.
  52. Хоменко, В. Е. (1975). Социальная активность и её роль в коммунистическом воспитании студентов технических вузов (дисс. … канд. философск. наук). Иркутск. 183 с.
  53. Цаболова, А. В. (1958). Воспитание общественной активности и инициативы у учащихся в комсомольской организации (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 389 с.
  54. Черемных, Н. С. (1980). Единство школы, производственного коллектива и семьи в воспитании общественной активности подростков (дисс. … канд. пед. наук). Иркутск. 194 с.
  55. Чернышёв, Б. М. (1976). Развитие социальной активности советской рабочей молодёжи: на примере работающей молодёжи в сфере строительного производства (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 220 с.
  56. Чугунова, О. Д. (2000). Детское общественное объединение как способ педагогического влияния на социальную активность подростков (дисс. … канд. пед. наук). Кострома. 182 с. EDN: https://elibrary.ru/NLRDBJ
  57. Шарипов, Р. (1970). Вопросы социальной активности масс в трудах В. И. Ленина (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 224 с.
  58. Шарова, Н. Н. (1986). Формирование социальной активности сельских школьников в процессе их деятельности в микрорайоне (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 287 с.
  59. Шеминов, В. Н. (1973). Психологические особенности формирования общественной активности будущего учителя (дисс. … канд. психол. наук). Ярославль. 197 с.
  60. Шепетько, В. Ф. (1976). Формирование облика молодого инженера как социальноактивной личности (дисс. … канд. философск. наук). Москва. 169 с.
  61. Шмаргун, Н. И. (1976). Физическая культура и спорт как факторы повышения социальной активности рабочей молодёжи: на примере молодёжи Всесоюзной комсомольской стройки КамАЗ (дисс. … канд. пед. наук). Москва. 258 с.
  62. Щемелёва, И. И. (2023). Управление социальной активностью студенческой молодёжи (дисс. … канд. социолог. наук). Новосибирск. 220 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».