Психологические стратегии управления вниманием молодежи при массовых коммуникациях в социальных медиа
- Авторы: Шевцова А.В1
-
Учреждения:
- Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского
- Выпуск: Том 8, № 7 (2025)
- Страницы: 417-422
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2658-3313/article/view/377706
- ID: 377706
Цитировать
Аннотация
в статье рассматриваются психологические стратегии управления вниманием молодежи в контексте массовых коммуникаций в социальных медиа. В работе анализируется роль визуального контента, нарративных стратегий, персонализации и интерактивности в формировании интереса и вовлеченности молодежи. Исследование основано на анализе данных социологических опросов, контент-анализе социальных медиа и результатах исследований. Результаты показывают, что эффективное управление вниманием требует комплексного подхода, сочетающего эстетически привлекательный визуальный контент, эмоционально вовлекающие нарративы, персонализированные сообщения и интерактивные элементы. Полученные выводы имеют практическую значимость для разработки коммуникационных стратегий в маркетинге, рекламе, образовании и социальной работе, направленных на повышение эффективности взаимодействия с молодежной аудиторией в социальных медиа.
Список литературы
- Безвербный В.А., Микрюков Н.Ю., Ситковский А.М. Образовательные межрегиональные миграции в России в 2017-2019 гг.: гендерные и пространственные аспекты // Новые исследования Тувы. 2024. № 3. С. 226 – 239.
- Бeсбoгoвa M.C. Социальные сети как фактор формирования социальных установок современной молодежью. СПб.: Литера, 2016. 216 с.
- Горбачева Н.Б. Сущность и содержание коммуникации как социокультурного явления // Концепт. 2014. № 7. С. 36 – 40.
- Гордеев С.С., Зырянов С.Г., Ситковский А.М. Оценки качества жизни и социальных приоритетов развития территорий // Вестник Челябинского государственного университета. 2019. № 11 (433). С. 38 – 47.
- Колечкин И.С., Середа Е.В. Персональная технологическая карта обучающихся // География в школе. 2013. № 9. С. 48 – 51.
- Купцова С.А. Дисциплины здоровьесберегающей направленности как средство формирования культуры здорового образа жизни студентов в педагогическом университете // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2021. № 1. С. 78 – 82.
- Купцова С.А. Курс психологии как средство формирования экологической культуры студентов разных специальностей в образовательной среде вуза // Вестник Новгородского государственного университета. 2007. № 40. С. 4 – 6.
- Мехришвили Л.Л., Гаврилюк В.В., Гаврилюк Т.В. Влияние образа будущего на жизненный успех и стратегии его достижения современной российской молодежи // Россия реформирующаяся. 2017. № 15. С. 369 – 394.
- Осипова Л.Б., Энвери Л.А. Жизненные стратегии молодежи: опыт социологического исследования // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2016. № 4 (46). С. 108 – 129.
- Сергеева З.Н. Социальные медиа как новая институциональная структура осуществления коммуникаций молодежи // Society and Security Insights. 2023. С. 57 – 63.
Дополнительные файлы
