Современные аспекты оказания психологической помощи спортсменам

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье были рассмотрены современные аспекты оказания психологической помощи спортсменам через трансформацию личности спортсмена. Трансформация понимается, как расширение границ восприятия, обретения способности движения к новому опыту. В статье рассмотрены технологии работы психолога с состояниями травмы, депрессии, тревоги, искаженной привязанности. Процесс становления спортсмена рассматривается через обретение им чувственного опыта, который выступает саморегулирующей функцией для обеспечения возможности творческого приспособления к стрессовой ситуации, которая возникает в спорте. Через современный психоанализ и гештальт-терапевтический подход в статье рассматриваются способы работы с тревожностью в полевой перспективе и целостности процессов контакта без отрыва от семейного, культурного, экономического и исторического контекста. Исследуются возможности гештальт-терапии в оказании психологической поддержки спортсмена.

Об авторах

Ю. Н Кузнецова

Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма

Email: knopjul@mail.ru

С. И Зизикова

Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма

Email: zizikova@yandex.ru

Список литературы

  1. Бурганов Р.Т., Зизикова С.И. Актуальные проблемы практической готовности будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта к профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации // Доминанты психолого-педагогического мастерства в сфере физической культуры и спорта: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Казань, 18 октября 2024 года. Казань: Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2024. С. 55 – 59.
  2. Зизикова С.И. Сохранение физического и психического Здоровья студентов в постковидный период // Олимпийский спорт и спорт для всех: Материалы XXVI Международного научного Конгресса, Казань, 08-11 сентября 2021 года / Под общей ред. Р.Т. Бурганова. г. Казань: Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, 2021. С. 436 – 439.
  3. Зизикова С.И., Матасова И.Л., Шаталина М.А. Тренинг позитивного общения как средство построения конструктивного взаимодействия в юношеском возрасте // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2020. № 10 (188). С. 487 – 492. doi: 10.34835/issn.2308-1961.2020.10.p487-492
  4. Стайнер Д., Рональд Б., Дэниел П.,. Клинические лекции по Кляйн и Биону. Москва: Когито-Центр, 2012. 192 с.
  5. Кузнецова Ю.Н., Деморецкая А.Д. Взаимосвязь уровня эмоциональной осведомленности с тревожностью у спортсменок высокой квалификации в художественной гимнастике // Современные наукоемкие технологии. 2022. № 3. С. 207 – 212.
  6. Перлз Ф. Теория гештальт терапии. М.: Институт психотерапии, 1999. 384 с.
  7. Петрова Е.Ю. Травма. Материалы к авторскому семинару по работе с последствиями шоковой травмы и экстренных ситуаций. М.-СПб., 2015. 7 с.
  8. Кузнецова Ю.Н., Ильченко И.Б., Забиров А.Н., Сивков В.А. Психолого-педагогические методы коррекции поведения спортсменов (гештальт-терапевтический аспект) // Казанский педагогический журнал. 2020. № 6 (143). С. 280 – 286. doi: 10.51379/kpj.2020.42.22.038
  9. Робин Ж.М. Социальные изменения начинаются вдвоем. Эссе и лекции по гештальт-терапии. Москва: Институт общегуманитарных исследовании? (ИОИ). 2016. 278 c.
  10. Сысоева Е.Ю. Переходный объект в теории Дональда Вудса Винникотта // Актуальные проблемы современной психологии: Сборник научных трудов I Межвузовской студенческой конференции, Москва, 27 марта 2023 года. Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2023. С. 31 – 34.
  11. Фрейд Зигмунд Основные психологические теории в психоанализе. М., 2005. 410 с.
  12. Юдина Т.О. Боулби Джон // Научно-образовательный портал "Большая российская энциклопедия". 2023. № 1. С. 618 – 625. doi: 10.54972/00000001_2023_1_93

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).