Search

Issue
Title
Authors
No 1 (2013)
The grammatical category of gender in course of Russian as a foreign language
Shustikova T.V., Kulakova V.A., Smirnova S.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Electronic exercises as means of lexical and grammar skills forming for foreign students on the preparatory level
Rudenko-Morgun O.I., Zhindaeva A.G.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 1 (2018)
Russian Language in Polylingual Educational Context (on the Example of Multinational Classes of Irkutsk Secondary Schools)
Dorokhova M.V., Sverdlova N.A.
PDF
(Rus)
No 5 (2015)
BILINGUALISM AND ASPECTS OF THE STYDY OF FOREIGN ACCENT (JAPANESE AS THE EXAMPLE)
Cherepko V.V.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 3 (2022)
Interlinguistic Interaction in the study of Russian as a Foreign Language in the Conditions of the Belarusian-Russian Linguistic and Cultural Environment
Grinberg S.A.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 4 (2023)
Teaching Russian in a Multilingual Educational Context
Urkhanova R.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Using phonetics and musical abilities in foreign language teaching
Рashkovskaya S.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Realization of communicative pragmatic model of teaching in the text-book for foreign students
Ivanova A.S., Soboleva N.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
The problems of teaching word formation to foreign students of the humanitarian specialties (examining texts on psychology)
Gerasimova K.M., Temkina N.E.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Problems In Mastering Of Russian Poetic Texts By Foreign Students
Rudenko-Morgun O.I., Al-Kaisi A.N.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
TEACHING RUSSIAN LANGUAGE IN ARMENIAN SCHOOLS: HISTORICAL ASPECT
Balasanyan L.G., Moskovkin L.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Intensification Of Teaching Russian To Swahili Speakers
Nazartseva E.A., Chauzova L.I.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
National, age, social and cultural features as the factor of creation additional complexities at carrying out certified Testing of Russian language as a foreign
Elnikova S.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
To the problem of formation of electronic educational environment on the university portal for foreign students of pre-university stage of training
Arkhangelskaya A.L., Zhigunova O.M.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Control of the Grammatical Competence in Russian of Foreign Students (The Pre-University Level)
Motovilova G.G., Pushkova N.N., Sidelnikova A.V., Shustikova T.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Ways of optimization of foreign students’ linguistic, social and cultural competence forming at the beginner’s stage
Rumyantseva N.M., Yurova Y.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Using МООС in teaching Russian as a foreign language (achievements and opportunities)
Azimov E.G.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
METHODS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (RFL) IN ETHNIC FOR ARABIC STUDENTS
Romanov Y.A., Solovyova L.V.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 1 (2023)
Integrated Training Based on Information and Communication Technologies in the Practice of Teaching Russian language, Literature and Cultural Studies to Foreign Bilingual Students of Non-philological Specialties
Bereznyatskaya M.A., Denisenko A.V., Kalinina J.M.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Linguacountry Study Of The «Reverse Vector» As One Of The Most Important Aspects Of Teaching Foreign Students Russian
Fan Guodong -.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Contrastive Analysis in Teaching Russian to Swahili Speakers
Zharkova E.H., Nazartseva E.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Functional dominants of emotional and expressive lexicon in the aspect of teaching oral business communication to foreign students
Romanova N.N., Amelina I.O.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 3 (2017)
ON THE PROBLEM OF UNDERSTANDING THE PERSONAL AND DEMONSTRATIVE PRONOUNS BY CHINESE STUDENTS-PHILOLOGISTS
Lu You -.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Usage Of The Simultaneous-Diachronic Approach To Help Develop Communicative Competencies Of Foreign Language Speakers (The Case Study Of Verbal Form)
Novikova N.S., Pugachev I.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Developing foreign students' linguistic competence (I certificate level): interaction of language system and usage aspect
Shoustikova T.V., Voronkova I.A., Shorkina E.N.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 52 Items 1 2 3 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».