Советская песня как инструмент интенсификации обучения русскому языку как иностранному (на примере песни Д. Тухманова, Н. Хикмета «Дадим шар земной детям!»)

статья посвящена актуальной в методике преподавания теме – поиску аутентичных языковых материалов, которые могут иметь лингводидактический потенциал. По мнению автора, использование на занятиях по РКИ песенных текстов продуктивно влияет на формирование языковой и коммуникативной компетенций обучающихся, а также влияет на развитие межкультурной компетенции. В статье рассматриваются проблемы, связанные с отбором песенного материала. Обсуждаются вопросы актуальности и возрастной адекватности текстов, необходимости учета интересов и предпочтений обучающихся. В статье обозначены критерии, которым должны соответствовать предлагаемые песенные тексты; обоснована целесообразность применения песенного материала в иностранной аудитории. Автором даются методические рекомендации по работе с песенным материалом: предлагаются варианты заданий и упражнений, на отработку всех видов речевой деятельности, примеры успешных кейсов использования песенного материала. Автор статьи предлагает включать в практику обучения советский репертуар, а именно, композицию Д. Тухманова, Н. Хикмета «Дадим шар земной детям!», и приходит к выводу о том, что интеграция аутентичных песенных материалов в процесс обучения русскому языку как иностранному оказывается весьма эффективным методом, который может выступать инструментом интенсификации обучения, так как привносит в обучение элементы творчества, делая его более привлекательным для студентов.

песня, музыка, коммуникативная компетенция, русский язык как иностранный, лингводидактика, интенсификация обучения