Вопросы внедрения занятий спортивным туризмом в подготовку курсантов вузов МВД

в представленном исследовании рассматривается интеграция занятий спортивным туризмом в подготовку курсантов университетов Министерства внутренних дел (МВД), в связи с несоответствием между традиционным физической подготовкой и профессиональными требованиями современных правоохранительных органов в связи с чем, возникают вопросы повышения эффективности подготовки специалистов. Выявленная ситуация указывает на актуальность исследования. В эпоху, отмеченную сложными вызовами общественной безопасности (террористические вызовы, трансрегиональная преступная деятельность, операции по ликвидации последствий стихийных бедствий и т.д.), курсанты МВД должны обладать знаниями, умениями, навыками, психологическими качествами, которые обычная физическая подготовка часто не обеспечивает в полной мере. Спортивный туризм продвигается как инновационное педагогическое решение, сочетающее физические упражнения, пешие и другие походы и развитие практических навыков (например, спортивное ориентирование, оказание первой медицинской помощи в дикой природе, координация в экспедиционном стиле). Воспроизводя реальные сценарии работы правоохранительных органов (например, навигация на местности для патрулирования, групповое решение проблем для межведомственных операций), он объединяет теоретические знания с практическим применением. В ходе исследования решались следующие задачи: * анализ положительного воздействия на уровень физической подготовленности курсантов вузов системы МВД; * анализ влияния занятий спортивным туризмом на формирование и воспитание профессионально значимых физических качеств и умений. Основные результаты показывают, что использование спортивного туризма существенно повышает пространственную ориентацию курсантов (посредством ориентирования на местности), стрессоустойчивость (при выполнении экспедиционных задач с высокой нагрузкой) и способность к совместному решению проблем (во время командных заданий) по сравнению с традиционной физподготовкой. Представленное исследование вносит свой вклад в реформу профессионального образования МВД, предлагая теоретическую основу для “профессионально-ориентированного спортивного образования” и практические стратегии для разработки учебных программ, педагогики и оценки. Преобразуя физподготовку в “повышение профессионального уровня”, авторы исследования стремятся создать базис для подготовки эффективных специалистов правоохранительных органов, способных решать задачи общественной безопасности 21 века.

спортивный туризм, курсанты, физическая подготовленность, выносливость, координационные способности, скоростно-силовые способности, пеший поход, переноска тяжести