Process of teaching foreign language listening to primary schoolchildren
- Authors: Mitusov A.V.1
-
Affiliations:
- Derzhavin Tambov State University
- Issue: Vol 8, No 2 (2024)
- Pages: 158-154
- Section: Pedagogy
- Published: 30.12.2025
- URL: https://journals.rcsi.science/2542-2340/article/view/363388
- ID: 363388
Cite item
Abstract
The study examines the methodological aspects of teaching listening, identifies and describes the features of teaching a foreign language to junior schoolchildren, and analyzes the requirements for teaching them auditing activities. An attempt has been made to reveal the potential of Internet resources as a way to enhance the listening skills of younger schoolchildren. The role of video in teaching foreign language listening to primary schoolchildren has been also explored.
Keywords
About the authors
Alexei V. Mitusov
Derzhavin Tambov State University
Author for correspondence.
Email: mitusov.3000@mail.ru
Research Scholar of Multicultural Education Laboratory
Russian Federation, 33 Internatsionalnaya St., 392000, Tambov, Russian FederationReferences
- Зимняя И.А. Педагогическая психология. М.: Просвещение, 1986. 384 с.
- Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2006. 336 с. https://elibrary.ru/xuprfr
- Гончар И.А. Аудирование иноязычного текста как объект лингвистики и методики // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. 2011. № 4. С. 117-121. https://elibrary.ru/okdoyt
- Бредихина И.А. Методика преподавания иностранных языков: Обучение основным видам речевой деятельности. Екатеринбург: Ур. фед. ун-т им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2018. 104 с. https://elibrary.ru/xnowxz
- Бояркина Л.М., Боброва А.В. Использование видеоматериалов при обучении аудированию на уроке английского языка // Научное обозрение. Международный научно-практический журнал. 2018. № 4. С. 4-8. https://elibrary.ru/vpipsq
Supplementary files
